中国大学MOOC: Le père de mon père est mon grand-père.
中国大学MOOC: Le père de mon père est mon grand-père.
- Avez-vous _______ frère ?- Non, je n’ai pas _______ frère.
- Avez-vous _______ frère ?- Non, je n’ai pas _______ frère.
Noussommes____________colère.
Noussommes____________colère.
Lucieest______entréemagasinavecsamère.
Lucieest______entréemagasinavecsamère.
Thesubjectlinestatesthegistofwhattheletterisabout.Theshortform“Re.”mayprecedethephrasethatcarriesthesubjectmatter.____
Thesubjectlinestatesthegistofwhattheletterisabout.Theshortform“Re.”mayprecedethephrasethatcarriesthesubjectmatter.____
—Est-cequec’est1roman? —2,cen’estpasunroman. —Qu’est-ce3c’est? —Ce4deschaises. —Est-cequecesont5jupes? —Oui,...... —Cesont__6__bancs. —Est-cequec’est7rivière? —8,c’estunerivière. —Qu’est-cequec’est? —C’est9manteau. —Qu’est-cequec’est? —C’est10document.
—Est-cequec’est1roman? —2,cen’estpasunroman. —Qu’est-ce3c’est? —Ce4deschaises. —Est-cequecesont5jupes? —Oui,...... —Cesont__6__bancs. —Est-cequec’est7rivière? —8,c’estunerivière. —Qu’est-cequec’est? —C’est9manteau. —Qu’est-cequec’est? —C’est10document.
Nous sommes ____________ colère.
Nous sommes ____________ colère.
Le professeur est _____ colère.
Le professeur est _____ colère.
Surely students should be able to __________ their / there / they’re.(Para.5)
Surely students should be able to __________ their / there / they’re.(Para.5)
Students should be able to ______________(区分）between their/there/they're.
Students should be able to ______________(区分）between their/there/they're.