个体性发展的路径遵循发展: 同性-自性-异性-自性|自性-同性-异性-自性|自性-同性-自性-异性|自性-异性-同性-自性
个体性发展的路径遵循发展: 同性-自性-异性-自性|自性-同性-异性-自性|自性-同性-自性-异性|自性-异性-同性-自性
个体性发展的路径遵循（）发展。 A: 自性-异性-同性-自性 B: 自性-同性-自性-异性 C: 同性-自性-异性-自性 D: 自性-同性-异性-自性
个体性发展的路径遵循（）发展。 A: 自性-异性-同性-自性 B: 自性-同性-自性-异性 C: 同性-自性-异性-自性 D: 自性-同性-异性-自性
希腊神话的显著特点是（ ）。 A: 神人同性不同形 B: 神人同形同性 C: 神人同形不同性 D: 神是完美的
希腊神话的显著特点是（ ）。 A: 神人同性不同形 B: 神人同形同性 C: 神人同形不同性 D: 神是完美的
你的朋友中同性和异性的比例是： A: 同性明显多于异性 B: 两种基本差不多 C: 异性明显多于同性
你的朋友中同性和异性的比例是： A: 同性明显多于异性 B: 两种基本差不多 C: 异性明显多于同性
合同性安排
合同性安排
全同性原理
全同性原理
建筑的审美观念具有()性？ A: 差异性 B: 相同性 C: 区别性 D: 雷同性
建筑的审美观念具有()性？ A: 差异性 B: 相同性 C: 区别性 D: 雷同性
深化教育改革，要更加注重教育改革的（ ）、（ ）、（ ）。 A: 系统性、整体性、针对性 B: 整体性、协同性、适应性 C: 系统性、整体性、协同性 D: 系统性、协同性、适应性
深化教育改革，要更加注重教育改革的（ ）、（ ）、（ ）。 A: 系统性、整体性、针对性 B: 整体性、协同性、适应性 C: 系统性、整体性、协同性 D: 系统性、协同性、适应性
神人同形同性论
神人同形同性论
微观粒子全同性原理
微观粒子全同性原理