补白法
补白法
运用“补白法”时要利用速度差。所谓“速度差”就是指当我们在说补白语时,语速提上去,而大脑思考速度降下来
运用“补白法”时要利用速度差。所谓“速度差”就是指当我们在说补白语时,语速提上去,而大脑思考速度降下来
“补白法”中的语句是有实际意义的
“补白法”中的语句是有实际意义的
某版教科书《拿来主义》课后有一段补白,介绍了“比喻论证”的特点,这段补白属于教课书的什么系统?() A: 范文系统 B: 知识系统 C: 作业系统 D: 助读系统
某版教科书《拿来主义》课后有一段补白,介绍了“比喻论证”的特点,这段补白属于教课书的什么系统?() A: 范文系统 B: 知识系统 C: 作业系统 D: 助读系统
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。 A: 练习系统 B: 知识系统 C: 助读系统 D: 选文系统
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。 A: 练习系统 B: 知识系统 C: 助读系统 D: 选文系统
声音补白其实也是一种信号,事实上它能保护讲话者讲话的权利。
声音补白其实也是一种信号,事实上它能保护讲话者讲话的权利。
为了延长思考的时间,适当使用补白词是常见的交际策略
为了延长思考的时间,适当使用补白词是常见的交际策略
某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统()。 A: 练习系统 B: 知识系统 C: 助读系统 D: 选文系统
某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统()。 A: 练习系统 B: 知识系统 C: 助读系统 D: 选文系统
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。 A: A练习系统 B: B知识系统 C: C助读系统 D: D选文系统
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。 A: A练习系统 B: B知识系统 C: C助读系统 D: D选文系统
某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统()。 A: A练习系统 B: B知识系统 C: C助读系统 D: D选文系统
某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统()。 A: A练习系统 B: B知识系统 C: C助读系统 D: D选文系统