• 2022-05-29 问题

    某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象属于()。

    某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象属于()。

  • 2022-05-29 问题

    某记者向医生说:1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不己。这现象是()。 A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍

    某记者向医生说:1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不己。这现象是()。 A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍

  • 2022-05-29 问题

    某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象是()。 A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍 E: 强迫性动作

    某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象是()。 A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍 E: 强迫性动作

  • 2022-05-29 问题

    某记者向医生说:1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不己。这现象是()。 A: A神经衰弱 B: B强迫性询问 C: C强迫性思维 D: D适应障碍

    某记者向医生说:1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不己。这现象是()。 A: A神经衰弱 B: B强迫性询问 C: C强迫性思维 D: D适应障碍

  • 2022-05-29 问题

    A1型题 某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象是() A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍 E: 强迫性动作

    A1型题 某记者向医生说,1年多来,她天天考虑为什么要当记者,当记者应做什么,为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象是() A: 神经衰弱 B: 强迫性询问 C: 强迫性思维 D: 适应障碍 E: 强迫性动作

  • 2022-05-30 问题

    中学时我一心想当一名记者,上大学以后又想当律师;我觉得律师代表着公正,这比当记者更为理想。大学毕业前报志愿时,我突然什么也不愿多想,就随大溜报了学校,这样就当上了老师。 他现在做什么工作 A: 记者 B: 律师 C: 教师 D: 不知道

    中学时我一心想当一名记者,上大学以后又想当律师;我觉得律师代表着公正,这比当记者更为理想。大学毕业前报志愿时,我突然什么也不愿多想,就随大溜报了学校,这样就当上了老师。 他现在做什么工作 A: 记者 B: 律师 C: 教师 D: 不知道

  • 2022-05-30 问题

    一位记者在大街上看见一位老人在卖柠檬,五块钱一斤,老人的生意不太好,一上午也没卖出去几个。记者打算把柠檬全买下来,以便老人能够高高兴兴地早些回家。当记者把自己的想法告诉老人的时候,老人大吃一惊,说:“都卖给你了,那我下午卖什么?”() A: 记者想帮助老人 B: 老人今天卖了很多柠檬 C: 记者买了所有的柠檬 D: 老人非常生气

    一位记者在大街上看见一位老人在卖柠檬,五块钱一斤,老人的生意不太好,一上午也没卖出去几个。记者打算把柠檬全买下来,以便老人能够高高兴兴地早些回家。当记者把自己的想法告诉老人的时候,老人大吃一惊,说:“都卖给你了,那我下午卖什么?”() A: 记者想帮助老人 B: 老人今天卖了很多柠檬 C: 记者买了所有的柠檬 D: 老人非常生气

  • 2021-04-14 问题

    当记者在现场拍摄新闻时,下面的说法不正确的是

    当记者在现场拍摄新闻时,下面的说法不正确的是

  • 2022-05-28 问题

    新闻材料从获取顺序来分,可以分成: A: 第一手材料。记者亲临现场通过观察、访问等方式所获得的材料。这一类材料真实可信,用到新闻报道中真切、感人。第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分,但并非记者亲眼所见,因此记者要对材料进行真伪的验证。 B: 第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分,但并非记者亲眼所见,因此记者要对材料进行真伪的验证。 C: 第三手材料。记者通过知情人口头或书面提供所得的材料。在新闻事件发生时,记者不在现场,当记者赶到现场时,现场又时过境迁,当事人如果不能及时提供材料,就必须从知情人处了解事实。对这一类材料的验证要更加严格。

    新闻材料从获取顺序来分,可以分成: A: 第一手材料。记者亲临现场通过观察、访问等方式所获得的材料。这一类材料真实可信,用到新闻报道中真切、感人。第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分,但并非记者亲眼所见,因此记者要对材料进行真伪的验证。 B: 第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分,但并非记者亲眼所见,因此记者要对材料进行真伪的验证。 C: 第三手材料。记者通过知情人口头或书面提供所得的材料。在新闻事件发生时,记者不在现场,当记者赶到现场时,现场又时过境迁,当事人如果不能及时提供材料,就必须从知情人处了解事实。对这一类材料的验证要更加严格。

  • 2022-05-31 问题

    毛泽东青年时代的人生志愿是( )。 A: 抓枪杆子 B: 做文化人 C: 当教师 D: 当记者

    毛泽东青年时代的人生志愿是( )。 A: 抓枪杆子 B: 做文化人 C: 当教师 D: 当记者

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