关于“明辨是非”错误的理解为() A: 明辨是非,是做人的基本条件 B: 明辨是非,对个人发展有重要作用 C: 明辨是非,需要明确判断和衡量是非的标准 D: 明辨是非,每个人都可以自主选择判断是非的标准
关于“明辨是非”错误的理解为() A: 明辨是非,是做人的基本条件 B: 明辨是非,对个人发展有重要作用 C: 明辨是非,需要明确判断和衡量是非的标准 D: 明辨是非,每个人都可以自主选择判断是非的标准
对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。(多选题) A: 艰苦奋斗 B: 明辨笃实 C: 明辨是非 D: 勤学修德
对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。(多选题) A: 艰苦奋斗 B: 明辨笃实 C: 明辨是非 D: 勤学修德
“明镜所以照形,古事所以()。” A: A是非 B: B知今 C: C明辨 D: D长久
“明镜所以照形,古事所以()。” A: A是非 B: B知今 C: C明辨 D: D长久
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,就要( )。 A: 掌握透过现象把握本质的方法 B: 明确判断和衡量是非的标准 C: 吸收一切社会外界的影响 D: 掌握科学的思维方法
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,就要( )。 A: 掌握透过现象把握本质的方法 B: 明确判断和衡量是非的标准 C: 吸收一切社会外界的影响 D: 掌握科学的思维方法
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,擦亮明辨是非的慧眼,就要
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,擦亮明辨是非的慧眼,就要
2014 年 5 月 4 日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,指出要自觉践行社会主义核心价值观,要 ,下得苦功夫,求得真学问;要 ,加强道德修养,注重道德实践;要 ,善于明辨是非,善于决断选择;要 , 扎扎实实干事,踏踏实实做人 A: 善学 修德 明辨 笃实 B: 勤学 修德 明辨 笃实 C: 勤学 修德 明辨 务实 D: 善学 修德 明辨 务实
2014 年 5 月 4 日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,指出要自觉践行社会主义核心价值观,要 ,下得苦功夫,求得真学问;要 ,加强道德修养,注重道德实践;要 ,善于明辨是非,善于决断选择;要 , 扎扎实实干事,踏踏实实做人 A: 善学 修德 明辨 笃实 B: 勤学 修德 明辨 笃实 C: 勤学 修德 明辨 务实 D: 善学 修德 明辨 务实
为什么说明辨是非是做人的基本条件?如何做到明辨是非?
为什么说明辨是非是做人的基本条件?如何做到明辨是非?
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,就要
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有重要作用,想要明辨是非,就要
大学生树立和培育社会主义核心价值观,就在要: A: 勤学,下得苦功夫,求得真学问。 B: 修德,加强道德修养,注重道德实践 C: 明辨,善于明辨是非,善于决断选择 D: 笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人
大学生树立和培育社会主义核心价值观,就在要: A: 勤学,下得苦功夫,求得真学问。 B: 修德,加强道德修养,注重道德实践 C: 明辨,善于明辨是非,善于决断选择 D: 笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人
平语”近人----习近平寄语当代青年:勤学 修德 明辨 笃实 以下对其解读错误的是( ) A: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。 B: 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。 C: 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 D: 四是要笃实,加强学习、积累经验、增长才干。
平语”近人----习近平寄语当代青年:勤学 修德 明辨 笃实 以下对其解读错误的是( ) A: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。 B: 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。 C: 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 D: 四是要笃实,加强学习、积累经验、增长才干。