儿童注意的发展趋势是无意注意到有意注意
儿童注意的发展趋势是无意注意到有意注意
人的发展顺序是这样的，从意义记忆到机械记忆，从有意注意到无意注意。
人的发展顺序是这样的，从意义记忆到机械记忆，从有意注意到无意注意。
大学生初入职场，应从“要”到“给”，是什么意思？ A: 从犯错到不犯错 B: 从不理解到理解 C: 从索取到奉献 D: 从不注意到注意
大学生初入职场，应从“要”到“给”，是什么意思？ A: 从犯错到不犯错 B: 从不理解到理解 C: 从索取到奉献 D: 从不注意到注意
4.很 水肿 我 他的 注意 双腿 厉害 到 。 A: 他的双腿水肿我注意到很厉害。 B: 我注意到他的双腿水肿很厉害。 C: 他的注意到我双腿水肿很厉害。
4.很 水肿 我 他的 注意 双腿 厉害 到 。 A: 他的双腿水肿我注意到很厉害。 B: 我注意到他的双腿水肿很厉害。 C: 他的注意到我双腿水肿很厉害。
儿童个体发展遵循______。 A: 由头到脚的顺序 B: 由特殊到一般的过程 C: 由复杂到简单的过程 D: 由有意注意到无意注意的过程
儿童个体发展遵循______。 A: 由头到脚的顺序 B: 由特殊到一般的过程 C: 由复杂到简单的过程 D: 由有意注意到无意注意的过程
内部注意点下,个体所注意到的是来自于____或____。
内部注意点下,个体所注意到的是来自于____或____。
【 】指人在一瞬间能清楚注意到的事物对象的数量，即注意的范围多 A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的稳定性
【 】指人在一瞬间能清楚注意到的事物对象的数量，即注意的范围多 A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的稳定性
在商场与人谈话时，大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（ ） A: 注意的选择性 B: 注意的集中性 C: 注意的指向性 D: 注意的不变性
在商场与人谈话时，大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（ ） A: 注意的选择性 B: 注意的集中性 C: 注意的指向性 D: 注意的不变性
智慧职教: 8.幼儿注意到的，有时大人注意不到，这是由于大人的兴趣、需要不同而导致的注意的选择性不同所致。（ ）
智慧职教: 8.幼儿注意到的，有时大人注意不到，这是由于大人的兴趣、需要不同而导致的注意的选择性不同所致。（ ）
当在百货商店里与人谈话时，大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（ ） A: 注意的集中性 B: 注意的分散性 C: 注意的不变性 D: 注意的选择性
当在百货商店里与人谈话时，大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（ ） A: 注意的集中性 B: 注意的分散性 C: 注意的不变性 D: 注意的选择性