把握语气的分量，不能见句生情、见字生情，随心所欲，喧宾夺主。
把握语气的分量，不能见句生情、见字生情，随心所欲，喧宾夺主。
“触境生情”是记忆过程的( )过程
“触境生情”是记忆过程的( )过程
1．( )即在导游讲解中见物生情、借题发挥的一种导游方法。
1．( )即在导游讲解中见物生情、借题发挥的一种导游方法。
诗人睹物生情，把自己比作“____”和“____”，流露出诗人____的情感。（3分）
诗人睹物生情，把自己比作“____”和“____”，流露出诗人____的情感。（3分）
玫瑰花象征着（）和爱情。 A: 友情 B: 亲情 C: 师生情 D: 兄弟情
玫瑰花象征着（）和爱情。 A: 友情 B: 亲情 C: 师生情 D: 兄弟情
文中描述的是怎样的感情？（） A: 亲情 B: 友情 C: 爱情 D: 师生情
文中描述的是怎样的感情？（） A: 亲情 B: 友情 C: 爱情 D: 师生情
中国音乐史上“高山流水”的典故歌颂的情感是 A: 师生情 B: 爱情 C: 父子情 D: 友情
中国音乐史上“高山流水”的典故歌颂的情感是 A: 师生情 B: 爱情 C: 父子情 D: 友情
《伤逝》是一篇主要以()为题材的小说。 A: 师生情 B: 友情 C: 亲情 D: 爱情
《伤逝》是一篇主要以()为题材的小说。 A: 师生情 B: 友情 C: 亲情 D: 爱情
中式压花画构图的基本原则是：虚实相辅、大小平衡、呼应生情、疏密相生、主次揖让等等。
中式压花画构图的基本原则是：虚实相辅、大小平衡、呼应生情、疏密相生、主次揖让等等。
鸳鸯经常成双成对活动，因而被看作是（）的象征。 A: 友情 B: 亲情 C: 爱情 D: 师生情
鸳鸯经常成双成对活动，因而被看作是（）的象征。 A: 友情 B: 亲情 C: 爱情 D: 师生情