中国大学MOOC: 当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。
中国大学MOOC: 当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。
当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。 A: 正确 B: 错误
当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。 A: 正确 B: 错误
讽刺挖苦学生属于哪类师生关系问题()
讽刺挖苦学生属于哪类师生关系问题()
教师职业道德规范规定教师不能讽刺、挖苦、歧视学生。（ ）
教师职业道德规范规定教师不能讽刺、挖苦、歧视学生。（ ）
“野兽主义”一名开始于报纸对该派的挖苦
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讽刺挖苦是一种对学生伤害极大的（）暴力。
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9. 词语“胡琴”“白净”“挖苦”“膏药”“眯缝”都是必读轻声。（ ）
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当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：...讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。
当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：...讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。
希腊的喜剧的特点是讥讽挖苦，体现出调侃、解构、恶搞。（）
希腊的喜剧的特点是讥讽挖苦，体现出调侃、解构、恶搞。（）
中国大学MOOC: 讽刺挖苦学生属于哪类师生关系问题
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