切比雪夫距离、曼哈顿距离与欧式距离分别对应闵可夫斯基距离中q为几的情形 A: q=1,q=2,q=∞ B: q=2,q=1,q=∞ C: q=∞,q=1,q=2 D: q=∞,q=2,q=1
切比雪夫距离、曼哈顿距离与欧式距离分别对应闵可夫斯基距离中q为几的情形 A: q=1,q=2,q=∞ B: q=2,q=1,q=∞ C: q=∞,q=1,q=2 D: q=∞,q=2,q=1
在X线诊断能量范围内,Q、N的取值分别是() A: Q=2、N=2 B: Q=1、N=2 C: Q=1、N=1 D: Q=3、N=2 E: Q=2、N=3
在X线诊断能量范围内,Q、N的取值分别是() A: Q=2、N=2 B: Q=1、N=2 C: Q=1、N=1 D: Q=3、N=2 E: Q=2、N=3
电势差为 V 的电池使两个相同电容器的组合存储电荷 Q。在两电容器是 a)并联、b)串联的两种情况下,每个电容器上的电势差与电荷分别为() A: a)V,Q/2; b)V,Q。 B: a)V,Q/2; b)V/2,Q。 C: a)V/2,Q/2; b)V,Q。 D: a)V/2,Q/2; b)V/2,Q。
电势差为 V 的电池使两个相同电容器的组合存储电荷 Q。在两电容器是 a)并联、b)串联的两种情况下,每个电容器上的电势差与电荷分别为() A: a)V,Q/2; b)V,Q。 B: a)V,Q/2; b)V/2,Q。 C: a)V/2,Q/2; b)V,Q。 D: a)V/2,Q/2; b)V/2,Q。
图示结构,截面C的弯矩为[img=265x96]1802e28350eafb0.png[/img] A: 1/4*q*l^2 B: 1/2*q*l^2 C: q*l^2 D: 2*q*l^2
图示结构,截面C的弯矩为[img=265x96]1802e28350eafb0.png[/img] A: 1/4*q*l^2 B: 1/2*q*l^2 C: q*l^2 D: 2*q*l^2
【单选题】设图中B点即变压器二次侧计算负荷为 P 30(2) 、 Q 30(2) ,则A点即变压器一次侧计算负荷 P 30(1) 、 Q 30(1) 为()。 A. P 30(1) = P 30(2) + ΔP T , Q 30(1) = Q 30(2) + ΔQ T B. P 30(1) = P 30(2) - ΔP T , Q 30(1) = Q 30(2) - ΔQ T C. P 30(1) = P 30(2) + ΔQ T , Q 30(1) = Q 30(2) + ΔP T D. P 30(1) = P 30(2) - ΔQ T , Q 30(1) = Q 30(2) - ΔP T
【单选题】设图中B点即变压器二次侧计算负荷为 P 30(2) 、 Q 30(2) ,则A点即变压器一次侧计算负荷 P 30(1) 、 Q 30(1) 为()。 A. P 30(1) = P 30(2) + ΔP T , Q 30(1) = Q 30(2) + ΔQ T B. P 30(1) = P 30(2) - ΔP T , Q 30(1) = Q 30(2) - ΔQ T C. P 30(1) = P 30(2) + ΔQ T , Q 30(1) = Q 30(2) + ΔP T D. P 30(1) = P 30(2) - ΔQ T , Q 30(1) = Q 30(2) - ΔP T
强度为Q的源流位于x轴的原点左侧,强度为Q的汇流位于x轴原点右侧,距原点的距离均为a,则流函数为()。 A: ψ=arctan[y/(x-a)]Q/(2π)+arctan[y/(x+a)]Q/(2π) B: ψ=arctan[y/(x+a)]Q/(2π)+arctan[y/(x-a)]Q/(2π) C: ψ=arctan[(y-a)/x]Q/(2π)+arctan[(y+a)/x]Q/(2π) D: ψ=arctan[(y+a)/x]Q/(2π)+arctan[(y-a)/x]Q/(2π)
强度为Q的源流位于x轴的原点左侧,强度为Q的汇流位于x轴原点右侧,距原点的距离均为a,则流函数为()。 A: ψ=arctan[y/(x-a)]Q/(2π)+arctan[y/(x+a)]Q/(2π) B: ψ=arctan[y/(x+a)]Q/(2π)+arctan[y/(x-a)]Q/(2π) C: ψ=arctan[(y-a)/x]Q/(2π)+arctan[(y+a)/x]Q/(2π) D: ψ=arctan[(y+a)/x]Q/(2π)+arctan[(y-a)/x]Q/(2π)
假设两个时期如t=1,2。这两个时期的产量分别为q 1,q 2。第一期的成本为C 1(q 1),第二期的成本为C 2(q 2,q 1)。“学习效应”是指 ( ) A: ∂C 2/∂q 1>;0 B: ∂C 1/∂q 2<;0 C: ∂C 2/∂q 1<;0 D: ∂C 1/∂q 1<;0
假设两个时期如t=1,2。这两个时期的产量分别为q 1,q 2。第一期的成本为C 1(q 1),第二期的成本为C 2(q 2,q 1)。“学习效应”是指 ( ) A: ∂C 2/∂q 1>;0 B: ∂C 1/∂q 2<;0 C: ∂C 2/∂q 1<;0 D: ∂C 1/∂q 1<;0
更新世包括()。 A: Q<sub>1</sub>、Q<sub>2</sub> B: Q<sub>3</sub>、Q<sub>4</sub> C: Q<sub>1</sub>、Q<sub>2</sub>、Q<sub>3</sub> D: Q<sub>2</sub>、Q<sub>3</sub>、Q<sub>4</sub>
更新世包括()。 A: Q<sub>1</sub>、Q<sub>2</sub> B: Q<sub>3</sub>、Q<sub>4</sub> C: Q<sub>1</sub>、Q<sub>2</sub>、Q<sub>3</sub> D: Q<sub>2</sub>、Q<sub>3</sub>、Q<sub>4</sub>
1 mol 373 K、标准压力下的水分别经历:(1)等温、等压可逆蒸发;(2)真空蒸发,变成373 K、标准压力下的水气。这两个过程中功和热的关系为 A: W 1<; W 2、Q 1>; Q 2 B: W 1<; W 2、Q 1<; Q 2 C: W 1= W 2、Q 1= Q 2 D: W 1>; W 2、Q 1<; Q 2
1 mol 373 K、标准压力下的水分别经历:(1)等温、等压可逆蒸发;(2)真空蒸发,变成373 K、标准压力下的水气。这两个过程中功和热的关系为 A: W 1<; W 2、Q 1>; Q 2 B: W 1<; W 2、Q 1<; Q 2 C: W 1= W 2、Q 1= Q 2 D: W 1>; W 2、Q 1<; Q 2
面积为S的空气平行板电容器,极板上分别带电量±q,若不考虑边缘效应,则两极板间的相互作用力为:[] A: (q^2)/(ε0S) B: (q^2)/(2ε0S) C: (q^2)/(2ε0S^2) D: (q^2)/(ε0S^2)
面积为S的空气平行板电容器,极板上分别带电量±q,若不考虑边缘效应,则两极板间的相互作用力为:[] A: (q^2)/(ε0S) B: (q^2)/(2ε0S) C: (q^2)/(2ε0S^2) D: (q^2)/(ε0S^2)