“乒乓、哗啦、滴滴答答”等拟声词都是单纯词。（） A: 正确 B: 错误

下列词语属于实词的是( )。 A: 同意 B: 明天 C: 哗啦 D: 美丽

属于非双声叠韵的一项是： A: 哗啦 B: 秋千 C: 狼狈 D: 伦敦

下列语言单位中全是双音节语素的一组是（）。 A: 流连玲珑吩咐犹豫 B: 烂漫叮当绵软嘀答 C: 哗啦含糊眉目荒唐

下列各组词中，全都是合成词的是（） A: 道路葡萄面包 B: 蜘蛛放假开幕 C: 喧哗哗啦逍遥 D: 悦耳铁路喜悦 E: 巧妙灵巧巧匠

下列语言单位中全是双音节语素的一组是（）。 A: A流连玲珑吩咐犹豫 B: B烂漫叮当绵软嘀答 C: C哗啦含糊眉目荒唐

幼儿正在专心致志地听老师讲故事，突然“哗啦”一声，风把教室的门吹开了。这时，包括教师在内，大家都会不由自主地循声望去。这体现了（）。

下列语言单位中全是双音节语素的一组是（）。 A: 流连  玲珑  吩咐  犹豫 B: 烂漫  叮当  绵软  嘀答 C: 哗啦  含糊  眉目  荒唐 D: 徘徊  伶俐  笔墨  嘹亮

下面对4个月婴儿的精细运动能力描述正确的是 A: 仰卧清醒状态时，双手凑到一起在眼前玩弄手指，称之为“注视手的动作” B: 常常去抓东西，但距离判断不准，手常常伸过了物体 C: 能玩玩具并将玩具抓握较长时间 D: 用整个手掌抓握物体，手握哗啦棒的时间较以前长些，而且会摇晃，并用眼睛看手里的哗啦棒片刻，出现最初的手眼协调 E: 手经常呈张开姿势，将呼啦棒放在手中，能握数秒钟

“玻璃抱怨窗框的束缚，总想着要挣脱它。有一天，它终于如愿了，但没有想到，玻璃刚离开窗框，就“哗啦”一声摔成了碎片。”读完这则小寓言，你心中有何感想，请根据寓言故事谈谈你对自由与自律认识。（20分）