用【下课】造句例子,【下课】例句
用【下课】造句例子,【下课】例句
下课 跑了 以后 立即 出去 他 A: 下课以后他立即跑了出去。 B: 下课他立即跑了以后出去。 C: 他立即跑了下课以后出去。 D: 跑了出去立即下课以后他。 E: 下课以后跑了出去他立即。
下课 跑了 以后 立即 出去 他 A: 下课以后他立即跑了出去。 B: 下课他立即跑了以后出去。 C: 他立即跑了下课以后出去。 D: 跑了出去立即下课以后他。 E: 下课以后跑了出去他立即。
女:快下课了吧?<br/>男:我看一下,现在差十分钟下课。<br/>问:男的什么意思? A: 下课了 B: 没下课 C: 手表坏了
女:快下课了吧?<br/>男:我看一下,现在差十分钟下课。<br/>问:男的什么意思? A: 下课了 B: 没下课 C: 手表坏了
下课铃响了,老师还没有宣布下课。这时学生应该如何做?( ) A: 继续听课,等待老师宣布下课 B: 时间宝贵,赶紧收拾书包,以免延误 C: 反正下课了,无所事事 D: 提醒老师准时下课
下课铃响了,老师还没有宣布下课。这时学生应该如何做?( ) A: 继续听课,等待老师宣布下课 B: 时间宝贵,赶紧收拾书包,以免延误 C: 反正下课了,无所事事 D: 提醒老师准时下课
我们11:30下课,现在11:20。我们可以说: A: 我们11:30快下课了。 B: 我们还有10分钟快要下课了。 C: 我们11:30就要下课了。
我们11:30下课,现在11:20。我们可以说: A: 我们11:30快下课了。 B: 我们还有10分钟快要下课了。 C: 我们11:30就要下课了。
下课铃响了,老师还没有宣布下课。这时学生应该如何做?
下课铃响了,老师还没有宣布下课。这时学生应该如何做?
张老师( ),可他竟然忘记了。 A: 叫他下课以后来一趟办公室 B: 叫他来一趟办公室下课以后 C: 来一趟办公室叫他下课以后 D: 下课以后来一趟办公室叫他
张老师( ),可他竟然忘记了。 A: 叫他下课以后来一趟办公室 B: 叫他来一趟办公室下课以后 C: 来一趟办公室叫他下课以后 D: 下课以后来一趟办公室叫他
vB程序-我想做一个距每节课下课还有多长时间的倒计时牌,比如说现在8:30,8:50下课,则显示距下课还有0...
vB程序-我想做一个距每节课下课还有多长时间的倒计时牌,比如说现在8:30,8:50下课,则显示距下课还有0...
下课可以这样说:
下课可以这样说:
下课了李刚听到了什么?() A: 雨声 B: 流水声 C: 下课铃声 D: 同学的叫喊
下课了李刚听到了什么?() A: 雨声 B: 流水声 C: 下课铃声 D: 同学的叫喊