“侧耳倾听”、“举目凝视”等现象都是注意的外部表现。
“侧耳倾听”、“举目凝视”等现象都是注意的外部表现。
“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。
“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。
以下哪些行为是注意的外部表现()。 A: 侧耳倾听 B: 举目凝视 C: 聚精会神 D: 心猿意马
以下哪些行为是注意的外部表现()。 A: 侧耳倾听 B: 举目凝视 C: 聚精会神 D: 心猿意马
注意时最显著的外部表现是( ) A: 侧耳倾听 B: 举目凝望 C: 屏息 D: 语无伦次
注意时最显著的外部表现是( ) A: 侧耳倾听 B: 举目凝望 C: 屏息 D: 语无伦次
交接班时,应互相致(),方可进行接班工作。 A: 打招呼 B: 举手礼 C: 举目礼 D: 问候声
交接班时,应互相致(),方可进行接班工作。 A: 打招呼 B: 举手礼 C: 举目礼 D: 问候声
某人站在南极点上举目远望,所看方向是() A: 南方 B: 北方 C: 西方 D: 东方
某人站在南极点上举目远望,所看方向是() A: 南方 B: 北方 C: 西方 D: 东方
举目眺望,河那边的深林被()笼罩着,黄昏降临了。 A: 暮秋 B: 暮景 C: 暮霭 D: 暮气
举目眺望,河那边的深林被()笼罩着,黄昏降临了。 A: 暮秋 B: 暮景 C: 暮霭 D: 暮气
你精神焕发地走进教室门口,教室传来哄笑声,你举目望去,只见黑板上画着一幅“四不象”的画,
你精神焕发地走进教室门口,教室传来哄笑声,你举目望去,只见黑板上画着一幅“四不象”的画,
中国大学MOOC: “西京牡丹闻天下,花盛时,太守作万花会……举目皆花也”,这是 文人 《 》一书中记载的场景。
中国大学MOOC: “西京牡丹闻天下,花盛时,太守作万花会……举目皆花也”,这是 文人 《 》一书中记载的场景。
人在注意看一个事物时,把视线集中在该物体上,所谓()。 A: 侧耳倾听 B: 举目凝视 C: 呆视远方 D: 目中无人
人在注意看一个事物时,把视线集中在该物体上,所谓()。 A: 侧耳倾听 B: 举目凝视 C: 呆视远方 D: 目中无人
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