技术编码为DA01的NAVTEX报文的播发时间可能是______。 A: UTC时04、08、12、16、20、24小时的40-50分 B: UTC时04、08、12、16、20、24小时的30-40分 C: UTC时04、08、12、16、20、24小时的20-30分 D: UTC时04、08、12、16、20、24小时的10-20分
技术编码为DA01的NAVTEX报文的播发时间可能是______。 A: UTC时04、08、12、16、20、24小时的40-50分 B: UTC时04、08、12、16、20、24小时的30-40分 C: UTC时04、08、12、16、20、24小时的20-30分 D: UTC时04、08、12、16、20、24小时的10-20分
设集合A={1,2,3,4}上的二元关系? 则S是R的闭包https://i.loli.net/2019/04/29/5cc71f5d1d353.png
设集合A={1,2,3,4}上的二元关系? 则S是R的闭包https://i.loli.net/2019/04/29/5cc71f5d1d353.png
å¨2019å¹´ï¼å京å¸æå ¬å¸ä¸ºå¢å¼ç¨ä¸è¬çº³ç¨äººï¼ä¸é¨ä»äºè®¤è¯æå¡ã2019å¹´10æåçå¦ä¸ä¸å¡ï¼ï¼1ï¼16æ¥ï¼åå¾æ项认è¯æå¡æ¶å ¥ä¸ç¬ï¼å¼å ·å¢å¼ç¨ä¸ç¨å票ï¼ä»·ç¨å计为110ä¸å ï¼ï¼2ï¼18æ¥ï¼è´è¿ä¸å°ç»è¥ç¨è®¾å¤ï¼åå¾å¢å¼ç¨ä¸ç¨å票注æéé¢20ä¸å ï¼å¢å¼ç¨ä¸º3.4ä¸å ï¼æ¯ä»è¿è¾è´¹ï¼å
å¨2019å¹´ï¼å京å¸æå ¬å¸ä¸ºå¢å¼ç¨ä¸è¬çº³ç¨äººï¼ä¸é¨ä»äºè®¤è¯æå¡ã2019å¹´10æåçå¦ä¸ä¸å¡ï¼ï¼1ï¼16æ¥ï¼åå¾æ项认è¯æå¡æ¶å ¥ä¸ç¬ï¼å¼å ·å¢å¼ç¨ä¸ç¨å票ï¼ä»·ç¨å计为110ä¸å ï¼ï¼2ï¼18æ¥ï¼è´è¿ä¸å°ç»è¥ç¨è®¾å¤ï¼åå¾å¢å¼ç¨ä¸ç¨å票注æéé¢20ä¸å ï¼å¢å¼ç¨ä¸º3.4ä¸å ï¼æ¯ä»è¿è¾è´¹ï¼å
已知A、B两点的坐标分别为A(300.000m,400.000m)、B(500.000m,500.000m),则直线AB的坐标方位角αAB=()。 A: 26°33′54″ B: -26°33′54″ C: 61°20′04″ D: -61°20′04″
已知A、B两点的坐标分别为A(300.000m,400.000m)、B(500.000m,500.000m),则直线AB的坐标方位角αAB=()。 A: 26°33′54″ B: -26°33′54″ C: 61°20′04″ D: -61°20′04″
17e0be98a80eca9.jpg如图所示文献,以下最符合国家标准中顺序编码制的著录格式的是 A: 蔡榕硕, 等. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 2019, 38(04): 514-527. B: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 2019, 38(04): 514-527. C: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究. 应用海洋学学报[J], 2019, 38(04): 514-527. D: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 2019,中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 38(04): 514-527.
17e0be98a80eca9.jpg如图所示文献,以下最符合国家标准中顺序编码制的著录格式的是 A: 蔡榕硕, 等. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 2019, 38(04): 514-527. B: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 2019, 38(04): 514-527. C: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究. 应用海洋学学报[J], 2019, 38(04): 514-527. D: 蔡榕硕, 谭红建, 郭海峡. 2019,中国沿海地区对全球变化的响应及风险研究[J]. 应用海洋学学报, 38(04): 514-527.
成功连接MQTT后,服务回复: A: 20 02 00 00; B: 20 02 00 01; C: 20 02 00 04; D: 20 02 00 06;
成功连接MQTT后,服务回复: A: 20 02 00 00; B: 20 02 00 01; C: 20 02 00 04; D: 20 02 00 06;
1.教师专业能力发展的核心在于教师个体的成长。( )(04:20)
1.教师专业能力发展的核心在于教师个体的成长。( )(04:20)
【其它】实训 题 出票日期的大写 1 . 2019 年 2 月 20 日: 贰零壹玖年零贰月零贰拾日 2 . 2019 年 3 月 30 日: 3 . 2019 年 5 月 15 日: 4 . 2019 年 10 月 20 日: 5 . 2019 年 10 月 8 日: 6 . 2019 年 4 月 6 日: 7 . 2019 年 6 月 10 日: 8 . 2019 年 7 月 16 日: 9 . 2019 年 8 月 20 日: 10 . 2019 年 11 月 1 日:
【其它】实训 题 出票日期的大写 1 . 2019 年 2 月 20 日: 贰零壹玖年零贰月零贰拾日 2 . 2019 年 3 月 30 日: 3 . 2019 年 5 月 15 日: 4 . 2019 年 10 月 20 日: 5 . 2019 年 10 月 8 日: 6 . 2019 年 4 月 6 日: 7 . 2019 年 6 月 10 日: 8 . 2019 年 7 月 16 日: 9 . 2019 年 8 月 20 日: 10 . 2019 年 11 月 1 日:
04 按起飞重量,中型直升机的重量为( )吨。 A: 2~8 B: 8~15 C: 15~20 D: 20~30
04 按起飞重量,中型直升机的重量为( )吨。 A: 2~8 B: 8~15 C: 15~20 D: 20~30
中国大学MOOC: 阶梯形圆轴受力如图示,其中https://ct.hep.com.cn/fileFolder/mathImageFolder/2019-04-20/64d5eaed8e6347488798f4dc0984414c.png,https://ct.hep.com.cn/fileFolder/mathImageFolder/2019-04-20/60b483eb92a94bddbf78e20d8db9a590.png。从轴表面取出危险点,其单元体正确的是( )。https://ct.hep.com.cn/fileFolder/kindeditor/image/20171220/20171220103026_654.png
中国大学MOOC: 阶梯形圆轴受力如图示,其中https://ct.hep.com.cn/fileFolder/mathImageFolder/2019-04-20/64d5eaed8e6347488798f4dc0984414c.png,https://ct.hep.com.cn/fileFolder/mathImageFolder/2019-04-20/60b483eb92a94bddbf78e20d8db9a590.png。从轴表面取出危险点,其单元体正确的是( )。https://ct.hep.com.cn/fileFolder/kindeditor/image/20171220/20171220103026_654.png