简述新课改倡导的评价理念。
简述新课改倡导的评价理念。
新课程改革在实施中曾引起一些争论,主要焦点是( )。 A: 如何对待素质教育、新课改的理论基础等问题 B: 如何对待师生关系、新课改的理论基础等问题 C: 如何对待知识学习、新课改的理论基础等问题 D: 如何对待知识学习、新课改的学生负担等问题
新课程改革在实施中曾引起一些争论,主要焦点是( )。 A: 如何对待素质教育、新课改的理论基础等问题 B: 如何对待师生关系、新课改的理论基础等问题 C: 如何对待知识学习、新课改的理论基础等问题 D: 如何对待知识学习、新课改的学生负担等问题
我国新课改下的'三维目标'包括(
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新课改理念下的,教学过程是()。
新课改理念下的,教学过程是()。
关于新课改的基本理念,以下说法正确的是() A: 新课改不是单一的教材改革或教学方法改革 B: 新课程旨在扭转以“知识传授”为特征的教学局面 C: 新课改在课程内容方面要打破科学世界与生活世界的壁垒 D: 新课改要反对讲授法,因为这是一种典型的灌输式方法
关于新课改的基本理念,以下说法正确的是() A: 新课改不是单一的教材改革或教学方法改革 B: 新课程旨在扭转以“知识传授”为特征的教学局面 C: 新课改在课程内容方面要打破科学世界与生活世界的壁垒 D: 新课改要反对讲授法,因为这是一种典型的灌输式方法
简述新课改背景下的教学评价的特点。
简述新课改背景下的教学评价的特点。
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。
新课改中教育观念的转变主要是指
新课改中教育观念的转变主要是指
我国“新课改”强调小学阶段应以综合课程为主( )。
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新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。