风筝,北方称为纸鸢,南方称为鹞子。
风筝,北方称为纸鸢,南方称为鹞子。
《红楼梦》(节选)中王熙凤用哪句歇后语来形容宝黛和好后的样子 A: 司马遇文君--一见钟情。 B: 黄鹰抓住了鹞子的脚--扣了环了。 C: 刘海拉着孟姜女--又哭又笑。 D: 天上飞的鹞子--总要落地。
《红楼梦》(节选)中王熙凤用哪句歇后语来形容宝黛和好后的样子 A: 司马遇文君--一见钟情。 B: 黄鹰抓住了鹞子的脚--扣了环了。 C: 刘海拉着孟姜女--又哭又笑。 D: 天上飞的鹞子--总要落地。
詹乘着()来到了水晶山下的赵赫尔·台库尼。 A: 百鸟 B: 黑鸟 C: 老鹰 D: 鹞子
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唐太宗李世民是领导魅力发挥作用的典型。某天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,正玩得高兴时,恰好魏征来了,而唐太宗怕魏征看到又要提意见,选择赶紧把鹞子藏到怀里。但这一切早被魏征看到,他禀报公事时,故意喋喋不休,拖延时间,可即使鹞子被憋死在唐太宗怀里,他始终未大发雷霆,选择降罪于魏征。请仔细阅读这一案例,思考在唐太宗与魏征的沟通过程中,体现了哪一项领导沟通艺术?( )
唐太宗李世民是领导魅力发挥作用的典型。某天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,正玩得高兴时,恰好魏征来了,而唐太宗怕魏征看到又要提意见,选择赶紧把鹞子藏到怀里。但这一切早被魏征看到,他禀报公事时,故意喋喋不休,拖延时间,可即使鹞子被憋死在唐太宗怀里,他始终未大发雷霆,选择降罪于魏征。请仔细阅读这一案例,思考在唐太宗与魏征的沟通过程中,体现了哪一项领导沟通艺术?( )
唐太宗李世民是领导魅力发挥作用的典型。某天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,正玩得...,体现了哪一项领导沟通艺术?(
唐太宗李世民是领导魅力发挥作用的典型。某天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,正玩得...,体现了哪一项领导沟通艺术?(
鹞子沟自然景区中“四奇”佳景包括()。 A: 松海之幽奇 B: 深溪之翠奇 C: 盆子坑之神奇 D: 松林野味之珍奇 E: 山峰之峻奇
鹞子沟自然景区中“四奇”佳景包括()。 A: 松海之幽奇 B: 深溪之翠奇 C: 盆子坑之神奇 D: 松林野味之珍奇 E: 山峰之峻奇
鹞子沟自然景区中“四奇”佳景包括()。 A: A松海之幽奇 B: B深溪之翠奇 C: C盆子坑之神奇 D: D松林野味之珍奇 E: E山峰之峻奇
鹞子沟自然景区中“四奇”佳景包括()。 A: A松海之幽奇 B: B深溪之翠奇 C: C盆子坑之神奇 D: D松林野味之珍奇 E: E山峰之峻奇
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