Paul a trop mangé_____il a été malade. A: pour que B: de façon à C: de telle sorte qu’ D: quel qu’
Paul a trop mangé_____il a été malade. A: pour que B: de façon à C: de telle sorte qu’ D: quel qu’
快速认读下列句子，并注上汉字: Ren lei she hui de li shi shou xian shi sheng chan fa zhan de Ii shi.
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判断下列图中A的同名端（ ）[img=291x164]18031a986947906.png[/img] A: CD B: DF C: ED D: DE
判断下列图中A的同名端（ ）[img=291x164]18031a986947906.png[/img] A: CD B: DF C: ED D: DE
中国大学MOOC: Quelles sont les façons de salutation qui ont été jamais en usage en Chine?
中国大学MOOC: Quelles sont les façons de salutation qui ont été jamais en usage en Chine?
根据淀粉的转化程度，分为麦芽糊精（DE值<;20%）、低转化糖浆（DE值<;38%）、中转化糖浆（DE值38%~42%）和高转化糖浆（DE值60%~70%）。
根据淀粉的转化程度，分为麦芽糊精（DE值<;20%）、低转化糖浆（DE值<;38%）、中转化糖浆（DE值38%~42%）和高转化糖浆（DE值60%~70%）。
下列音节读时应是“两个字母单独发音的连读”的是 A: da B: de C: ad D: ed
下列音节读时应是“两个字母单独发音的连读”的是 A: da B: de C: ad D: ed
ask(ed) A: want(ed) B: pleas(ed) C: carri(ed) D: help(ed)
ask(ed) A: want(ed) B: pleas(ed) C: carri(ed) D: help(ed)
<p>Pierre fait du sport façon régulière.</p> A: <p>de</p> B: <p>par</p> C: <p>en</p> D: <p>à</p>
<p>Pierre fait du sport façon régulière.</p> A: <p>de</p> B: <p>par</p> C: <p>en</p> D: <p>à</p>
png的最优值是（） A: -2 B: -6 C: -45/4 D: -7
png的最优值是（） A: -2 B: -6 C: -45/4 D: -7
a小调，D7——tsvl（跳进）时，可以mi #sol re mi进行到？ A: fa la dol la B: fa la dol fa C: fa fa dol la D: fa fa dol fa
a小调，D7——tsvl（跳进）时，可以mi #sol re mi进行到？ A: fa la dol la B: fa la dol fa C: fa fa dol la D: fa fa dol fa