聪明加聪明加聪明加聪明加聪明等于真聪明真=【】聪=【】明=【】
聪明加聪明加聪明加聪明加聪明等于真聪明真=【】聪=【】明=【】
千聪明、百聪明和一聪明作文
千聪明、百聪明和一聪明作文
天聪明，自我民聪明
天聪明，自我民聪明
猫和狗谁更聪明?A.()猫更聪明。()B.()狗更聪明
猫和狗谁更聪明?A.()猫更聪明。()B.()狗更聪明
事件“小明既聪明又勤奋”的逆事件是() A: 小明既不聪明又不勤奋 B: 小明聪明但不勤奋 C: 小明不聪明但勤奋 D: 小明不聪明或不勤奋
事件“小明既聪明又勤奋”的逆事件是() A: 小明既不聪明又不勤奋 B: 小明聪明但不勤奋 C: 小明不聪明但勤奋 D: 小明不聪明或不勤奋
你是如何看待聪明或不聪明的?
你是如何看待聪明或不聪明的?
“他总是说这孩子很聪明。”“他总是夸奖这孩子聪明。”前一句的“聪明”是形容词,后一句里的“聪明”是名词。( )
“他总是说这孩子很聪明。”“他总是夸奖这孩子聪明。”前一句的“聪明”是形容词,后一句里的“聪明”是名词。( )
“小张的聪明在年级里是有名的”中的主语是 A小张B聪明C小张的聪明D小张的聪明在年级里
“小张的聪明在年级里是有名的”中的主语是 A小张B聪明C小张的聪明D小张的聪明在年级里
“再聪明的猴子也没有人聪明”是谁说的？
“再聪明的猴子也没有人聪明”是谁说的？
聪明与不聪明,形容得是一个人的创造力。
聪明与不聪明,形容得是一个人的创造力。