若已知s=40mm,则柱的轴向力设计值N<sub>u</sub>为()kN。 A: 4348 B: 4653 C: 5334 D: 6296
若已知s=40mm,则柱的轴向力设计值N<sub>u</sub>为()kN。 A: 4348 B: 4653 C: 5334 D: 6296
已知某公共建筑底层门厅内现浇钢筋混凝土圆柱,承受轴心压力设计值N=5200kN,该柱的截面尺寸d=550mm,柱的计算长度l0=5.2m,混凝土强度等级为C30(fc=14.3N/mm2),柱中纵筋用HRB335级(fy′=300N/mm2),箍筋用HPB235级(fyv=210N/mm2)。若已知s=40mm,则柱的轴向力设计值Nu为()kN。 A: 4348 B: 4653 C: 5334 D: 6296
已知某公共建筑底层门厅内现浇钢筋混凝土圆柱,承受轴心压力设计值N=5200kN,该柱的截面尺寸d=550mm,柱的计算长度l0=5.2m,混凝土强度等级为C30(fc=14.3N/mm2),柱中纵筋用HRB335级(fy′=300N/mm2),箍筋用HPB235级(fyv=210N/mm2)。若已知s=40mm,则柱的轴向力设计值Nu为()kN。 A: 4348 B: 4653 C: 5334 D: 6296
中华人民共和国成立以来,教育事业取得了举世瞩目的巨大成就。1949年,全国5.4亿人口约80%不识字,只有3000多万名小学在校生,100多万名中学在校生,10多万名大学在校生,大中小学在校生规模类似“倒图钉形”。世纪之交,“倒图钉形”逐渐成为“金字塔形”。在2018年近14亿人口中,全国小学、初中、高中、大学的在校生,分别为10339万人、4653万人、3935万人、3833万人,已经呈现 。 A: “正方形” B: “正梯形” C: “长方形” D: “平行四边形”
中华人民共和国成立以来,教育事业取得了举世瞩目的巨大成就。1949年,全国5.4亿人口约80%不识字,只有3000多万名小学在校生,100多万名中学在校生,10多万名大学在校生,大中小学在校生规模类似“倒图钉形”。世纪之交,“倒图钉形”逐渐成为“金字塔形”。在2018年近14亿人口中,全国小学、初中、高中、大学的在校生,分别为10339万人、4653万人、3935万人、3833万人,已经呈现 。 A: “正方形” B: “正梯形” C: “长方形” D: “平行四边形”
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