一般来说，教学内容的编订有三种逻辑：一是按照________的逻辑进行编订；二是按照学生身心发展的规律进行编订；三是根据________进行编订。
一般来说，教学内容的编订有三种逻辑：一是按照________的逻辑进行编订；二是按照学生身心发展的规律进行编订；三是根据________进行编订。
诗经的编订有
诗经的编订有
简述《诗经》的编订。
简述《诗经》的编订。
《诗经》相传为传为（）编订
《诗经》相传为传为（）编订
孔子编订的书籍不包括（）。
孔子编订的书籍不包括（）。
《诗经》编订的方法不包括
《诗经》编订的方法不包括
简述《诗经》的编订过程。
简述《诗经》的编订过程。
诗经是谁编订的
诗经是谁编订的
《论语》一书由孔子编订。
《论语》一书由孔子编订。
《诗经》是孔子编订的
《诗经》是孔子编订的