在“后五日,扁鹊复见,望见桓侯而退走”(《扁鹊传》)中,“退走”之义为() A: 后退逃跑 B: 转身走开 C: 转身逃跑 D: 后退走开
在“后五日,扁鹊复见,望见桓侯而退走”(《扁鹊传》)中,“退走”之义为() A: 后退逃跑 B: 转身走开 C: 转身逃跑 D: 后退走开
不适合老年人的运动是 A: 散步 B: 游泳 C: 倒退走 D: 长跑
不适合老年人的运动是 A: 散步 B: 游泳 C: 倒退走 D: 长跑
下列哪些游戏适合训练该婴儿粗大动作的发展() A: 公鸡过河 B: 过河石 C: 拉车倒退走 D: 跳过小沟
下列哪些游戏适合训练该婴儿粗大动作的发展() A: 公鸡过河 B: 过河石 C: 拉车倒退走 D: 跳过小沟
下列哪些游戏适合训练该婴儿粗大动作的发展() A: A公鸡过河 B: B过河石 C: C拉车倒退走 D: D跳过小沟
下列哪些游戏适合训练该婴儿粗大动作的发展() A: A公鸡过河 B: B过河石 C: C拉车倒退走 D: D跳过小沟
以下是18个月婴幼儿可以完成的有() A: 独站 B: 扶扶手上楼梯 C: 向后退走5步以上 D: 扶走 E: 单脚站
以下是18个月婴幼儿可以完成的有() A: 独站 B: 扶扶手上楼梯 C: 向后退走5步以上 D: 扶走 E: 单脚站
听信号走、脚尖走、蹲着走、平衡板上走、上下坡走、倒退走,适用于()班的走步姿势练习。 A: 学前 B: 小 C: 大 D: 中
听信号走、脚尖走、蹲着走、平衡板上走、上下坡走、倒退走,适用于()班的走步姿势练习。 A: 学前 B: 小 C: 大 D: 中
以下句中的“见”与“遂见听许”中“见”同义的是() A: 适值佗见收 B: 病应见于大表 C: 望见桓侯而退走 D: 父兄见出
以下句中的“见”与“遂见听许”中“见”同义的是() A: 适值佗见收 B: 病应见于大表 C: 望见桓侯而退走 D: 父兄见出
()为步行时期,以行走平衡感发展为主,包括站立、独立走(向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走)、攀登、掌握平衡等。 A: 0~6个月 B: 7~12个月 C: 13~18个月 D: 19~36个月
()为步行时期,以行走平衡感发展为主,包括站立、独立走(向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走)、攀登、掌握平衡等。 A: 0~6个月 B: 7~12个月 C: 13~18个月 D: 19~36个月
9~10个月的婴儿() A: 抬头挺胸,握持反射消失 B: 双手向前撑住独坐,出现两手传递玩具 C: 可用手支撑胸腹,使上身离开床面 D: 独立站稳,用拇示指拾物 E: 倒退走,搭2~3块方积木
9~10个月的婴儿() A: 抬头挺胸,握持反射消失 B: 双手向前撑住独坐,出现两手传递玩具 C: 可用手支撑胸腹,使上身离开床面 D: 独立站稳,用拇示指拾物 E: 倒退走,搭2~3块方积木
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