下列哪项是关于体育精神文化的正确阐释 A: 体育精神文化包括体育价值观念、体育思想和体育理念 B: 体育精神文化包括体育场地、体育器材和其它体育物品 C: 体育精神文化包括教师行为、学生行为、课堂行为和课外体育活动行为 D: 体育精神文化包括体育制度、体育规范和体育管理条例
下列哪项是关于体育精神文化的正确阐释 A: 体育精神文化包括体育价值观念、体育思想和体育理念 B: 体育精神文化包括体育场地、体育器材和其它体育物品 C: 体育精神文化包括教师行为、学生行为、课堂行为和课外体育活动行为 D: 体育精神文化包括体育制度、体育规范和体育管理条例
当今的体育文化包括( )、( )和( )。( ) A: 体育精神文化、体育健康文化和体育物质文化 B: 体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化 C: 体育生活文化、体育制度文化和体育物质文化 D: 体育精神文化、体育艺术文化和体育物质文化
当今的体育文化包括( )、( )和( )。( ) A: 体育精神文化、体育健康文化和体育物质文化 B: 体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化 C: 体育生活文化、体育制度文化和体育物质文化 D: 体育精神文化、体育艺术文化和体育物质文化
体育文化就是体育精神
体育文化就是体育精神
学校体育精神是学校体育长期发展过程中沉淀和提炼出来的有关体育的意识、思维和心理状态。一般情况下，学校体育精神包括哪些内容（ ）？ A: 拼搏进取精神 B: 公平竞争精神 C: 爱国主义精神 D: 团队协作精神
学校体育精神是学校体育长期发展过程中沉淀和提炼出来的有关体育的意识、思维和心理状态。一般情况下，学校体育精神包括哪些内容（ ）？ A: 拼搏进取精神 B: 公平竞争精神 C: 爱国主义精神 D: 团队协作精神
体育思想、价值观、体育精神、体育理念属于（）文化。
体育思想、价值观、体育精神、体育理念属于（）文化。
体育文化包含有体育精神文化、（）和体育物质文化。
体育文化包含有体育精神文化、（）和体育物质文化。
学校体育精神文化建设的主要目标 A: 定位学校体育理念 B: 凝练学校体育精神 C: 彰显学校体育道德风尚 D: 推行人本体育管理思想
学校体育精神文化建设的主要目标 A: 定位学校体育理念 B: 凝练学校体育精神 C: 彰显学校体育道德风尚 D: 推行人本体育管理思想
体育文化的结构可划分为体育精神文化、体育体制文化和体育物质文化三个层次，其中具有导向性功能。 A: 体育精神文化 B: 体育体制文化 C: 体育本质 D: 体育物质文化
体育文化的结构可划分为体育精神文化、体育体制文化和体育物质文化三个层次，其中具有导向性功能。 A: 体育精神文化 B: 体育体制文化 C: 体育本质 D: 体育物质文化
体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面（）
体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面（）
当今体育文化包括体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次。
当今体育文化包括体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次。