拳谚“未曾习艺先学礼”的下一句是()
拳谚“未曾习艺先学礼”的下一句是()
在《奥利弗•退斯特》中，奥利弗•退斯特离开寄养所，被班布尔先生送去的地方是（） A: 福利院 B: 孤儿救济院 C: 贫民习艺所 D: 慈善学校
在《奥利弗•退斯特》中，奥利弗•退斯特离开寄养所，被班布尔先生送去的地方是（） A: 福利院 B: 孤儿救济院 C: 贫民习艺所 D: 慈善学校
简述曾国藩在《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》中论证计划可行的基本理由。
简述曾国藩在《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》中论证计划可行的基本理由。
拳谚“未曾习艺先学礼，未曾习武先学德”，主要讲的是“武德”的重要性。（）
拳谚“未曾习艺先学礼，未曾习武先学德”，主要讲的是“武德”的重要性。（）
罪犯通过生产劳动，并结合职业技术教育，可以学会一种或几种生产技能，成为生产能手和技术人才。这所体现的是劳动改造的（）。 A: 养成作用 B: 习艺作用 C: 矫正作用 D: 转化作用
罪犯通过生产劳动，并结合职业技术教育，可以学会一种或几种生产技能，成为生产能手和技术人才。这所体现的是劳动改造的（）。 A: 养成作用 B: 习艺作用 C: 矫正作用 D: 转化作用
罪犯通过生产劳动，并结合职业技术教育，可以学会一种或几种生产技能，成为生产能手和技术人才。这所体现的是劳动改造的（）。 A: 养成作用\n B: 习艺作用\n C: 矫正作用\n D: 转化作用
罪犯通过生产劳动，并结合职业技术教育，可以学会一种或几种生产技能，成为生产能手和技术人才。这所体现的是劳动改造的（）。 A: 养成作用\n B: 习艺作用\n C: 矫正作用\n D: 转化作用
在《奥利弗·退斯特》中，奥利弗·退斯特在贫民习艺所道到胖厨师欧打的原因 A: 大闹食堂 B: 浪费食物 C: 要求添粥 D: 摔碎饭碗
在《奥利弗·退斯特》中，奥利弗·退斯特在贫民习艺所道到胖厨师欧打的原因 A: 大闹食堂 B: 浪费食物 C: 要求添粥 D: 摔碎饭碗
《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》又名《拟选子弟出洋学艺折》，是曾国藩在（）年8月给同治皇帝上的奏折。 A: A1870 B: B1871 C: C1872 D: D1873
《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》又名《拟选子弟出洋学艺折》，是曾国藩在（）年8月给同治皇帝上的奏折。 A: A1870 B: B1871 C: C1872 D: D1873
《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》又名《拟选子弟出洋学艺折》，是曾国藩在（）年8月给同治皇帝上的奏折。 A: 1870 B: 1871 C: 1872 D: 1873
《拟选聪颖子弟出洋习艺疏》又名《拟选子弟出洋学艺折》，是曾国藩在（）年8月给同治皇帝上的奏折。 A: 1870 B: 1871 C: 1872 D: 1873
能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。这体现的是改造劳动的()。 A: 养成作用 B: 转化作用 C: 矫正作用 D: 习艺作用
能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。这体现的是改造劳动的()。 A: 养成作用 B: 转化作用 C: 矫正作用 D: 习艺作用