• 2022-06-15 问题

    宋朝在尽量分散中央政府和地方政府权力的同时,扩大了监察系统的权限:御史被明确赋予了“言责”;整个政府皆在其监督之下;监察系统官员的“言责”,开始受到国家的鼓励和保护,有完全积极的意义。

    宋朝在尽量分散中央政府和地方政府权力的同时,扩大了监察系统的权限:御史被明确赋予了“言责”;整个政府皆在其监督之下;监察系统官员的“言责”,开始受到国家的鼓励和保护,有完全积极的意义。

  • 2022-07-28 问题

    下列属于选择美术教育内容原则的是()。 A: 行为性言责 B: 整合性原则 C: 适应性原则 D: 系统性原则

    下列属于选择美术教育内容原则的是()。 A: 行为性言责 B: 整合性原则 C: 适应性原则 D: 系统性原则

  • 2022-11-04 问题

    “我无官守,我无言责也,则吾进退,岂不绰绰然有余裕哉?” (《公孙丑》)

    “我无官守,我无言责也,则吾进退,岂不绰绰然有余裕哉?” (《公孙丑》)

  • 2021-04-14 问题

    对孟子“我无官守,我无言责也,则吾进退岂不绰绰然有余裕哉?”理解不正确的一项是( )

    对孟子“我无官守,我无言责也,则吾进退岂不绰绰然有余裕哉?”理解不正确的一项是( )

  • 2021-04-14 问题

    ()写了对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”

    ()写了对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”

  • 2022-06-03 问题

    ()写了对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”。 A: 曾纪泽 B: 曾公亮 C: 曾国藩 D: 曾麟书

    ()写了对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”。 A: 曾纪泽 B: 曾公亮 C: 曾国藩 D: 曾麟书

  • 2022-06-03 问题

    对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”的作者是()。 A: 曾公亮 B: 曾纪泽 C: 曾麟书 D: 曾国藩

    对联“有子孙,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽无官守;无言责,世事不闻不问,且将艰巨付尔曹”的作者是()。 A: 曾公亮 B: 曾纪泽 C: 曾麟书 D: 曾国藩

  • 2022-05-29 问题

    下列属于中国古代御史“风闻言事”制度的优长有( ) A: 御史无须查证举证,即使所奏为虚,亦不加罪,赋予监察官员言责豁免权,提高了监察官的地位和权威。 B: 激励了信息提供者和监察官员的积极性和主动性,有利于言路扩大,一定程度上起到震慑群僚、澄清吏治的作用。 C: 御史无须提供信息提供者姓名,有效保护信息提供者的安全,避免其受到被参劾人的肆意报复。 D: 漠视被弹劾者的基本权利,轻者导致被弹劾者名誉无辜受损,重者导致冤假错案。

    下列属于中国古代御史“风闻言事”制度的优长有( ) A: 御史无须查证举证,即使所奏为虚,亦不加罪,赋予监察官员言责豁免权,提高了监察官的地位和权威。 B: 激励了信息提供者和监察官员的积极性和主动性,有利于言路扩大,一定程度上起到震慑群僚、澄清吏治的作用。 C: 御史无须提供信息提供者姓名,有效保护信息提供者的安全,避免其受到被参劾人的肆意报复。 D: 漠视被弹劾者的基本权利,轻者导致被弹劾者名誉无辜受损,重者导致冤假错案。

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