在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，符合学生在学日中的大脑皮层哪种功能活动特点

一名学生克服贪睡的欲望，晨起跑步早读。他的这种行为属于自我控制中哪一方面的表现？

下列哪个安排不合理 A: 第一节课前安排早读 B: 周五安排较轻的学习 C: 重要的课安排在早上 D: 重要的课安排在下午

【单选题】早读签到:7:30-8:10 要求:完成每日疫情防控信息填报 (周末在10:00前完成) A. 已完成每日疫情防控信息填报，并签到 B. 未完成，不签到

英语作业 A: 1.根据早读材料P63，背诵短语4～13，写好中文，自觉到家长跟前默写。 B: 2.完成南方新中考P202～204的阅读理解 C: 3.今天的练习整理好笔记拍好照发在作业里 D: 4.把之前做过的题反复巩固复习

社会惰化，是指个人与群体其他成员一起完成某种事情，或个人活动时有他人在场，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。 根据上述定义，下列不属于社会惰化的是______。 A: 在考场上，小强总感到监考老师站在他身后，心里烦躁，考试发挥失常 B: 小王和同事一起完成某个项目时，他的效率明显降低不少 C: 相对于在教室和同学一起早读，小瑞更倾向于一个人在校园一角早读 D: 总经理每周都会抽出一天到车间了解工作情况，这天小方工作最容易出现纰漏

【单选题】 为控制 “ 新 型 冠状病毒感染的肺炎 ” 疫情的传播 、 蔓 延 , 医务人员做到 A. 早发現 、 早报告 、 早读断 、 早治疗 B. 早发現 、 早报告 、 早 诊 断 、 早转院 、 早治疗 C. 早发 现 、 早診断 、 早隔离 、 早治疗 D. 早发现 、 早 报 告 、 早 诊 断 、 早隔离 、 早治疗

在校园生活中，哪些行为是身为学生应该做的（ ） A: 加强个人修养，讲究文明礼貌，文明用语，见到专家或老师须主动问好，礼让师长。 B: 克服不良行为，按时就寝，按时起床，自觉晨练，自觉早读。 C: 不参与学校学生组织的各项活动 D: 自觉保持宿舍内务整洁，不吸烟，不酗酒，不粗言秽语，不打架斗殴，做文明学子。

小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室。张老师该怎么做更具有教育意义（） A: 给小飞的父母打电话，批评家长不监督孩子做作业 B: 首先严厉地批评小飞抄作业的行为 C: 先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因 D: 要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭 E: 去小飞家家访，同其父母进行交流

小张是一名大一的学生，平时学习十分努力，成绩也不错。但进入大学之后，她的学习出现了问题。在高中时，从早晨6点半开始，早自习、早读、周考、月考、模拟考……学习时间被老师安排的拥挤而充实。但是到了大学，除开白天上的三两节课之外便没有了其他学习安排，周围的同学也似乎没那么努力了。小张依旧非常努力，每天花大量的时间来自习，但期末下来，她的成绩反而不如一些在她看来不努力的学生，这让小张非常难以接受。小张的主要问题有哪些？（多选）（）