柴科夫斯基是二十世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”
柴科夫斯基是二十世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”
被誉为“俄罗斯音乐之魂”、“俄罗斯音乐大师”、“旋律大师”的俄罗斯音乐家是（ ） A: 强力集团 B: 柴可夫斯基 C: 格林卡 D: 德沃夏克
被誉为“俄罗斯音乐之魂”、“俄罗斯音乐大师”、“旋律大师”的俄罗斯音乐家是（ ） A: 强力集团 B: 柴可夫斯基 C: 格林卡 D: 德沃夏克
十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”——彼得·伊里奇·柴可夫斯基的代表作有：
十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”——彼得·伊里奇·柴可夫斯基的代表作有：
柴可夫斯基被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”。()
柴可夫斯基被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”。()
有“音乐之父”之称的德国音乐大师是（）。
有“音乐之父”之称的德国音乐大师是（）。
【填空题】有“音乐之父”之称的德国音乐大师是
【填空题】有“音乐之父”之称的德国音乐大师是
古典主义音乐的主要特征是什么？如何评价音乐大师贝多芬？
古典主义音乐的主要特征是什么？如何评价音乐大师贝多芬？
下列说法正确的是: “音乐大师”的称号往往是对一个人的综合评价|传统往往是有些大师率性而为定下来的|老唱片时代的演奏家对同一作品的理解往往差异很大|老唱片时代的音乐大师是通过曲谱来学习音乐的
下列说法正确的是: “音乐大师”的称号往往是对一个人的综合评价|传统往往是有些大师率性而为定下来的|老唱片时代的演奏家对同一作品的理解往往差异很大|老唱片时代的音乐大师是通过曲谱来学习音乐的
真正的音乐大师一定要有对音乐宏观结构的控制
真正的音乐大师一定要有对音乐宏观结构的控制
十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”——彼得·伊里奇·柴可夫斯基的代表作有： A: 《悲怆交响曲》 B: 《四部协奏曲》 C: 《天鹅湖》 D: 《胡桃夹子》
十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”——彼得·伊里奇·柴可夫斯基的代表作有： A: 《悲怆交响曲》 B: 《四部协奏曲》 C: 《天鹅湖》 D: 《胡桃夹子》