• 2021-04-14 问题

    琴轸的作用是调弦,雁足的作用是支撑琴体和绑住琴弦。

    琴轸的作用是调弦,雁足的作用是支撑琴体和绑住琴弦。

  • 2022-10-26 问题

    古琴上有七个"弦眼",用以穿系琴弦。其下有七个用以调弦的"琴轸"。

    古琴上有七个"弦眼",用以穿系琴弦。其下有七个用以调弦的"琴轸"。

  • 2022-05-31 问题

    开始演奏前的必要准备为(),关系到乐曲的音高准确。 A: 调整坐姿 B: 定音调弦 C: 唱谱

    开始演奏前的必要准备为(),关系到乐曲的音高准确。 A: 调整坐姿 B: 定音调弦 C: 唱谱

  • 2022-06-15 问题

    古琴正调调弦,以三弦为宫时,第一弦散音是什么( )音 A: 徵音 B: 羽音 C: 倍低音5 D: 低音5

    古琴正调调弦,以三弦为宫时,第一弦散音是什么( )音 A: 徵音 B: 羽音 C: 倍低音5 D: 低音5

  • 2022-10-24 问题

    “试就第二段中有关琵琶女调弦的动作神情和音乐效果的描写,说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的‘声’和“隋’的。”这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”。对其设计意图分析不恰当的是()。 A: 引领学生体会诗歌的语言魅力 B: 引导学生深入理解诗人的思想情感 C: 引导学生分析阐释诗歌的艺术手法 D: 引领学生深入理解文本内容

    “试就第二段中有关琵琶女调弦的动作神情和音乐效果的描写,说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的‘声’和“隋’的。”这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”。对其设计意图分析不恰当的是()。 A: 引领学生体会诗歌的语言魅力 B: 引导学生深入理解诗人的思想情感 C: 引导学生分析阐释诗歌的艺术手法 D: 引领学生深入理解文本内容

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