习近平强调,学习理论最有效的办法是()、()、(),强读强记,常学常新
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根据卡罗尔的观点,语言学能测验不包含以下哪一项: A: 语法敏感性 B: 归纳能力 C: 识记能力 D: 强记能力
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“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中哪一位所写的诔辞? ( )
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中哪一位所写的诔辞? ( )
曹植在为其写的诔辞中称王粲“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇。”请举例旁证。
曹植在为其写的诔辞中称王粲“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇。”请举例旁证。
一般来说,女性在语言表达、短时记忆方面比男性好,更善于强记;而男性在分析综合能力等方面优于女性。他们更善于找出事物的规律再进行归纳记忆。
一般来说,女性在语言表达、短时记忆方面比男性好,更善于强记;而男性在分析综合能力等方面优于女性。他们更善于找出事物的规律再进行归纳记忆。
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中哪一位所写的诔辞? ( ) A: 刘桢 B: 王粲 C: 阮瑀 D: 徐干
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中哪一位所写的诔辞? ( ) A: 刘桢 B: 王粲 C: 阮瑀 D: 徐干
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中的()所写的诔辞。 A: 刘桢 B: 王粲 C: 阮瑀 D: 徐干
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中的()所写的诔辞。 A: 刘桢 B: 王粲 C: 阮瑀 D: 徐干
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中的()所写的诔辞。 A: A刘桢 B: B王粲 C: C阮瑀 D: D徐干
“强记洽闻,幽赞微言。文若春华,思若涌泉。发言可咏,下笔成篇”是曹植为“建安七子”中的()所写的诔辞。 A: A刘桢 B: B王粲 C: C阮瑀 D: D徐干
Call a spade a spade. 未知类型:{'label': 'questionDesc', 'content': '请为下列句子选择恰当的译文。', 'isMemberControl': 0, 'type': 181} A: 强记不如善悟,好记性不如烂笔头。 B: 据实而言。 C: 边学边问,才有学问。
Call a spade a spade. 未知类型:{'label': 'questionDesc', 'content': '请为下列句子选择恰当的译文。', 'isMemberControl': 0, 'type': 181} A: 强记不如善悟,好记性不如烂笔头。 B: 据实而言。 C: 边学边问,才有学问。
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