• 2021-04-14 问题

    中国大学MOOC: 国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972—2003)依据旅游资源的性状,即现存状况、形态、特性、特征等将旅游资源分为8个“主类”、31个“亚类”、155个“基本类型”。

    中国大学MOOC: 国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972—2003)依据旅游资源的性状,即现存状况、形态、特性、特征等将旅游资源分为8个“主类”、31个“亚类”、155个“基本类型”。

  • 2021-04-14 问题

    中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017)中,将旅游资源分为( )个主类。

    中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017)中,将旅游资源分为( )个主类。

  • 2021-04-14 问题

    根据《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017),以下属于天象景观基本类型的是()

    根据《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017),以下属于天象景观基本类型的是()

  • 2022-06-01 问题

    (-5)^2003乘(-0.2^2003)+(-1)^2n-1的和再除(3.14^2003)-(-1)^3752的差

    (-5)^2003乘(-0.2^2003)+(-1)^2n-1的和再除(3.14^2003)-(-1)^3752的差

  • 2021-04-14 问题

    【单选题】在 Excel 中,日期型数据“ 2003 年 4 月 23 日”的正确输入形式是 。 A. 23 - 4 - 2003 B. 23 . 4 . 2003 C. 23 , 4 , 2003 D. 23 : 4 : 2003

    【单选题】在 Excel 中,日期型数据“ 2003 年 4 月 23 日”的正确输入形式是 。 A. 23 - 4 - 2003 B. 23 . 4 . 2003 C. 23 , 4 , 2003 D. 23 : 4 : 2003

  • 2022-05-26 问题

    执行下列命令后,输出结果是______。 DIMENSION ARRAY(10) array(1)="2003" array(1),array(2) A: 2003,0 B: 2003,.F. C: 2003,.T. D: 2003,空格

    执行下列命令后,输出结果是______。 DIMENSION ARRAY(10) array(1)="2003" array(1),array(2) A: 2003,0 B: 2003,.F. C: 2003,.T. D: 2003,空格

  • 2022-06-05 问题

    在Excel工作表中,要向某单元格内作为数字输入“2003”,能正确输入的形式为( )。 A: ‘2003’ B: ‘2003 C: =2003 D: e2003

    在Excel工作表中,要向某单元格内作为数字输入“2003”,能正确输入的形式为( )。 A: ‘2003’ B: ‘2003 C: =2003 D: e2003

  • 2022-06-15 问题

    我们运行Word 2003进行文字编辑,首先要启动Word 2003。启动Word 2003的方法有()。 A: 如果桌面上有Microsoft Word 2003图标,单击这个图标 B: 在开始菜单单击程序中的“Microsoft Word 2003” C: 单击【开始】——【附件】——“Microsoft Word 2003” D: 单击“我的文档&rdquo

    我们运行Word 2003进行文字编辑,首先要启动Word 2003。启动Word 2003的方法有()。 A: 如果桌面上有Microsoft Word 2003图标,单击这个图标 B: 在开始菜单单击程序中的“Microsoft Word 2003” C: 单击【开始】——【附件】——“Microsoft Word 2003” D: 单击“我的文档&rdquo

  • 2022-06-15 问题

    金融相关率[吉林大学2003研;北师大2003研]

    金融相关率[吉林大学2003研;北师大2003研]

  • 2022-10-26 问题

    中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017)中,将旅游资源分为( )个主类。 A: 8 B: 10 C: 12 D: 14

    中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972——2017)中,将旅游资源分为( )个主类。 A: 8 B: 10 C: 12 D: 14

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