《锦瑟》吟诵中“此情可待成追忆”的“成追忆”表示陈述，吟诵时应
《锦瑟》吟诵中“此情可待成追忆”的“成追忆”表示陈述，吟诵时应
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的解释？“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的解释是...?
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的解释？“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的解释是...?
此情可待成追忆，__________。（李商隐《锦瑟》）
此情可待成追忆，__________。（李商隐《锦瑟》）
回忆录()的一种?用()的方法,追忆()?
回忆录()的一种?用()的方法,追忆()?
沧海月明珠有泪，＿＿＿＿＿＿。此情可待成追忆？＿＿＿＿＿＿＿。
沧海月明珠有泪，＿＿＿＿＿＿。此情可待成追忆？＿＿＿＿＿＿＿。
「此情可待成追忆」的下一句是（）。
「此情可待成追忆」的下一句是（）。
鲁迅追忆旧事的散文集是《朝花夕拾》。
鲁迅追忆旧事的散文集是《朝花夕拾》。
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”出自（ ）
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”出自（ ）
《锦瑟》吟诵中“此情可待成追忆”的“成追忆”表示陈述，吟诵时应（ ）。 A: 读高,上扬 B: 读低,下降 C: 平读
《锦瑟》吟诵中“此情可待成追忆”的“成追忆”表示陈述，吟诵时应（ ）。 A: 读高,上扬 B: 读低,下降 C: 平读
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达了：（ ）
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”表达了：（ ）