读《周易》的最高的层面是什么？（） A: 原道之书 B: 休养之书 C: 易变之书 D: 占卜之书
读《周易》的最高的层面是什么？（） A: 原道之书 B: 休养之书 C: 易变之书 D: 占卜之书
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（ ）A.“有字之书”不如“无字之书”重要B.既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C.“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D.“无字之书”可以代替“有字之书”
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（ ）A.“有字之书”不如“无字之书”重要B.既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C.“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D.“无字之书”可以代替“有字之书”
《周易》一书性质复杂，可以称之为筮占之书、哲学之书、历史之书等。
《周易》一书性质复杂，可以称之为筮占之书、哲学之书、历史之书等。
从能指的角度，汉字文化能指包括了行为之书，言辞之书和艺术之书。
从能指的角度，汉字文化能指包括了行为之书，言辞之书和艺术之书。
《红楼梦》是一部（ ）。 A: 男性之书 B: 女性之书 C: 人性之书 D: 关怀“人”的书
《红楼梦》是一部（ ）。 A: 男性之书 B: 女性之书 C: 人性之书 D: 关怀“人”的书
《尚书》书名的意思是( ) A: 高尚的书 B: 上古之书 C: 时尚之书 D: 诰命之书
《尚书》书名的意思是( ) A: 高尚的书 B: 上古之书 C: 时尚之书 D: 诰命之书
《周易》一书内容博杂,我们可以认为它是一本____之书, 也是一本____之书,亦或者是一本____之书
《周易》一书内容博杂,我们可以认为它是一本____之书, 也是一本____之书,亦或者是一本____之书
从能指方式看，汉民族文化主要用行为之书、言辞之书、艺术之书来撰写自己的历史。
从能指方式看，汉民族文化主要用行为之书、言辞之书、艺术之书来撰写自己的历史。
学生可以通过读好( ),间接学习别人有益经验,增长见识以培养劳动精神。 A: 有字之书 B: 无字之书 C: 心灵之书 D: 社会之书
学生可以通过读好( ),间接学习别人有益经验,增长见识以培养劳动精神。 A: 有字之书 B: 无字之书 C: 心灵之书 D: 社会之书
孤愤之书
孤愤之书