关系可比作“密友”是心理距离等级的
关系可比作“密友”是心理距离等级的
()是家里的爸爸的密友。 A: 邢老师 B: 徐老师 C: 查老师
()是家里的爸爸的密友。 A: 邢老师 B: 徐老师 C: 查老师
进行人际交往时,亲密距离是1米以内,只有爱人、父母、孩子、密友才能进入。()
进行人际交往时,亲密距离是1米以内,只有爱人、父母、孩子、密友才能进入。()
西班牙诗人费德里科·洛尔迦是达利早年的密友和同性恋伙伴
西班牙诗人费德里科·洛尔迦是达利早年的密友和同性恋伙伴
强关系以频繁相互作用为特色,形成于( )之间。 A: 亲戚 B: 同学 C: 配偶 D: 密友
强关系以频繁相互作用为特色,形成于( )之间。 A: 亲戚 B: 同学 C: 配偶 D: 密友
爱情的根本目的是渴望对方成为自己的( )。 A: 恋人 B: 终生伴侣 C: 情人 D: 密友
爱情的根本目的是渴望对方成为自己的( )。 A: 恋人 B: 终生伴侣 C: 情人 D: 密友
关系可比作“密友”是心理距离等级的( )。 A: 正二级 B: 正四级 C: 正三级 D: 负四级
关系可比作“密友”是心理距离等级的( )。 A: 正二级 B: 正四级 C: 正三级 D: 负四级
利则相攘,患则相倾”是()。 A: 密友也 B: 昵友也 C: 贼友也 D: 畏友也
利则相攘,患则相倾”是()。 A: 密友也 B: 昵友也 C: 贼友也 D: 畏友也
只有爱人、父母、孩子和密友才能进入的人际交往距离是()。 A: 0.45米以内 B: 0.45~1.22米 C: 1.22~3.65米 D: 3.65~9米
只有爱人、父母、孩子和密友才能进入的人际交往距离是()。 A: 0.45米以内 B: 0.45~1.22米 C: 1.22~3.65米 D: 3.65~9米
只有爱人、父母、孩子和密友才能进入的人际交往距离是()。 A: A0.45米以内 B: B0.45~1.22米 C: C1.22~3.65米 D: D3.65~9米
只有爱人、父母、孩子和密友才能进入的人际交往距离是()。 A: A0.45米以内 B: B0.45~1.22米 C: C1.22~3.65米 D: D3.65~9米