“背课”就是要求教师把教案一字不漏地背出来。
“背课”就是要求教师把教案一字不漏地背出来。
“这些书刊我读了又读，直到可以背出来。那时我崇拜康有为和梁启超……”毛泽东这里所说的报刊是什么？
“这些书刊我读了又读，直到可以背出来。那时我崇拜康有为和梁启超……”毛泽东这里所说的报刊是什么？
朗诵就是用普通话清晰、响亮地把文章背出来，以传达文章的思想内容和感情。朗诵的材料只能是文学作品。
朗诵就是用普通话清晰、响亮地把文章背出来，以传达文章的思想内容和感情。朗诵的材料只能是文学作品。
自我介绍在面试中往往会给面试官留下深刻的印象，所以提前准备好自我介绍，并能够在任何场合流利地背出来是很重要的。（）
自我介绍在面试中往往会给面试官留下深刻的印象，所以提前准备好自我介绍，并能够在任何场合流利地背出来是很重要的。（）
教师课堂提问背诵时,有的学生能一字不差背出来,有的学生时断时续,会遗漏一些字词,这种现象反映了记忆的() A: 持久性 B: 敏捷性 C: 正确性 D: 准备性
教师课堂提问背诵时,有的学生能一字不差背出来,有的学生时断时续,会遗漏一些字词,这种现象反映了记忆的() A: 持久性 B: 敏捷性 C: 正确性 D: 准备性
“这些书刊我读了又读,直到可以背出来。那时我崇拜康有为和梁启超......”毛泽东这里所说的报刊是什么? A: 《新民丛报》 B: 《民立报》 C: 《民报》 D: 《新青年杂志》
“这些书刊我读了又读,直到可以背出来。那时我崇拜康有为和梁启超......”毛泽东这里所说的报刊是什么? A: 《新民丛报》 B: 《民立报》 C: 《民报》 D: 《新青年杂志》
rRNA是由rDNA() A: 反转录出来 B: 翻译出来 C: 转录出来 D: 复制出来
rRNA是由rDNA() A: 反转录出来 B: 翻译出来 C: 转录出来 D: 复制出来
可靠性是设计出来的、生产出来的、管理出来的
可靠性是设计出来的、生产出来的、管理出来的
rRNA由核仁形成区（） A: 复制出来 B: 转录出来 C: 分离出来 D: 翻译出来 E: 分化出来
rRNA由核仁形成区（） A: 复制出来 B: 转录出来 C: 分离出来 D: 翻译出来 E: 分化出来
产品质量是（）出来的 A: 设计出来的 B: 制造出来的 C: 过程控制出来的 D: 检验出来的
产品质量是（）出来的 A: 设计出来的 B: 制造出来的 C: 过程控制出来的 D: 检验出来的