礼仪是一种习惯，而习惯的养成不是与生俱来的，需要（）。 A: 谆谆的教导 B: 时时的提醒 C: 严格的训练 D: 养成良好的习惯 E: 不用训练，只要自觉
礼仪是一种习惯，而习惯的养成不是与生俱来的，需要（）。 A: 谆谆的教导 B: 时时的提醒 C: 严格的训练 D: 养成良好的习惯 E: 不用训练，只要自觉
老子也反复强调生命的重要性，谆谆教导世人应该（ ）。
老子也反复强调生命的重要性，谆谆教导世人应该（ ）。
67．属于第一信号系统活动的是 A: 以身作则 B: 谆谆教海 C: 谈虎色变 D: 众口烁金 E: 促膝长谈
67．属于第一信号系统活动的是 A: 以身作则 B: 谆谆教海 C: 谈虎色变 D: 众口烁金 E: 促膝长谈
老子也反复强调生命的重要性,谆谆教导世人应该() A: 修身 B: 存身 C: 保身 D: 献身
老子也反复强调生命的重要性,谆谆教导世人应该() A: 修身 B: 存身 C: 保身 D: 献身
苏格拉底教导我们
苏格拉底教导我们
《史记》中的[填空1]从另一个侧面记录了老子对孔子的谆谆告别之语。
《史记》中的[填空1]从另一个侧面记录了老子对孔子的谆谆告别之语。
v.像...灌输, 教导，______
v.像...灌输, 教导，______
传播学的社会功能是（） A: 探测、协调和教导 B: 探测、协调和管理 C: 协调、教导和管理 D: 探测、教导和管理 E: 探测、管理和娱乐
传播学的社会功能是（） A: 探测、协调和教导 B: 探测、协调和管理 C: 协调、教导和管理 D: 探测、教导和管理 E: 探测、管理和娱乐
在“故《内经》谆谆于’资其化源’也”中，“资”之义为（） A: 帮助 B: 辅助 C: 补助 D: 借助
在“故《内经》谆谆于’资其化源’也”中，“资”之义为（） A: 帮助 B: 辅助 C: 补助 D: 借助
历史谆谆提示，每当我们发展中遇到困难和挑战时，总是“先稳住工业城市这一头”，如此，大局就有了保障。（）
历史谆谆提示，每当我们发展中遇到困难和挑战时，总是“先稳住工业城市这一头”，如此，大局就有了保障。（）