(1)/i:/(2)/ʌ/(3)/ɪ/(4)/ɑ:/(5)/e/ (6) /eɪ/(7)/æ/ (8) /aɪ/(9) /ɔ:/ (10) /ɔɪ/(11)/ɒ/ (12) /ɪə/(13)/u:/ (14) /eə/(15)/ʊ/ (16) /ʊə/(17) /ɜ:/ (18) /əʊ/(19)/ə/ (20) /aʊ/
(1)/i:/(2)/ʌ/(3)/ɪ/(4)/ɑ:/(5)/e/ (6) /eɪ/(7)/æ/ (8) /aɪ/(9) /ɔ:/ (10) /ɔɪ/(11)/ɒ/ (12) /ɪə/(13)/u:/ (14) /eə/(15)/ʊ/ (16) /ʊə/(17) /ɜ:/ (18) /əʊ/(19)/ə/ (20) /aʊ/
M M 5 8 e ※???※() A: 田 田7 h 9 @ @ B: F f 3 2 g 红 ¥ ○ ¥ 红 C: D D 6 9 w ? + # # ? D: ∧ V 6 7 s ※ ? ? ? ※
M M 5 8 e ※???※() A: 田 田7 h 9 @ @ B: F f 3 2 g 红 ¥ ○ ¥ 红 C: D D 6 9 w ? + # # ? D: ∧ V 6 7 s ※ ? ? ? ※
短时记忆的信息容量为( )个组块 A: 5±7 B: 5±2 C: 5±9 D: 7±2 E: 9±2
短时记忆的信息容量为( )个组块 A: 5±7 B: 5±2 C: 5±9 D: 7±2 E: 9±2
下图所示机构自由度计算,( )是正确的。 A: mg src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/cb07ca0fb12be985c301490389c1e187.jpg" B: F=3×7 –(2×9 + 2 – 2)– 2 = 1 C: F=3×7 –(2×9+ 2– 0)– 0 = 1 D: F=3×7 –(2×8+ 2 – 0)– 2 = 1 E: F=3×5 –(2×6+ 2– 0)– 0 = 1
下图所示机构自由度计算,( )是正确的。 A: mg src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/cb07ca0fb12be985c301490389c1e187.jpg" B: F=3×7 –(2×9 + 2 – 2)– 2 = 1 C: F=3×7 –(2×9+ 2– 0)– 0 = 1 D: F=3×7 –(2×8+ 2 – 0)– 2 = 1 E: F=3×5 –(2×6+ 2– 0)– 0 = 1
(1)5 7 9 11() () ()()(2)26 23 20 17()() 8()(3)1 2 4 7 11() () 29(4)7 3 8 3 9 3()()(5)1 1 2 3 5 8()()
(1)5 7 9 11() () ()()(2)26 23 20 17()() 8()(3)1 2 4 7 11() () 29(4)7 3 8 3 9 3()()(5)1 1 2 3 5 8()()
5 3 8 12 7 5 4 5 14 6 2 9 7 8 7 13 6 9 A: 10 B: 15 C: 11 D: 17
5 3 8 12 7 5 4 5 14 6 2 9 7 8 7 13 6 9 A: 10 B: 15 C: 11 D: 17
Given generating function $G(x)=\frac{3+78x}{1-3x-54x^2}$, find the corresponding sequence $\{a_n\}$ A: $\{a_n\}=7*(-9)^n+4*6^n$ B: $\{a_n\}=7*9^n-4*6^n$ C: $\{a_n\}=7*9^n-4*(-6)^n$ D: $\{a_n\}=7*(-9)^n-4*6^n$ E: $\{a_n\}=7*(-9)^n+4*(-6)^n$ F: $\{a_n\}=7*(-9)^n-4*(-6)^n$
Given generating function $G(x)=\frac{3+78x}{1-3x-54x^2}$, find the corresponding sequence $\{a_n\}$ A: $\{a_n\}=7*(-9)^n+4*6^n$ B: $\{a_n\}=7*9^n-4*6^n$ C: $\{a_n\}=7*9^n-4*(-6)^n$ D: $\{a_n\}=7*(-9)^n-4*6^n$ E: $\{a_n\}=7*(-9)^n+4*(-6)^n$ F: $\{a_n\}=7*(-9)^n-4*(-6)^n$
1-2Прочитайтесловаизлевойколонкииподберитесоответствующиепоясненияизправойколонки.1)накопитьсяa)чувствоудовольствия2)полётb)всякоеживоесущество,исключаярастения3)удовлетворениеc)собратьсягде-л.вкаком-л.количестве4)распорядитьсяd)относящийсяличноккому-л.5)животноеe)приказатьчто-л.сделать6)недостатокf)разработатьпланилипроект7)средаg)отсутствиечего-л.внужномколичестве8)сохранитьh)движениеповоздухувкаком-л.направлении9)спланироватьi)оставитьвсуществующемположении10)собственныйj)природныеусловия,вкоторыхежедневнонаходитсячеловекидругиеживыеорганизмы
1-2Прочитайтесловаизлевойколонкииподберитесоответствующиепоясненияизправойколонки.1)накопитьсяa)чувствоудовольствия2)полётb)всякоеживоесущество,исключаярастения3)удовлетворениеc)собратьсягде-л.вкаком-л.количестве4)распорядитьсяd)относящийсяличноккому-л.5)животноеe)приказатьчто-л.сделать6)недостатокf)разработатьпланилипроект7)средаg)отсутствиечего-л.внужномколичестве8)сохранитьh)движениеповоздухувкаком-л.направлении9)спланироватьi)оставитьвсуществующемположении10)собственныйj)природныеусловия,вкоторыхежедневнонаходитсячеловекидругиеживыеорганизмы
5、A(:) = 1:2:24A =1 5 9 13 17 213 7 11 15 19 23
5、A(:) = 1:2:24A =1 5 9 13 17 213 7 11 15 19 23
2/3,1,5/4,13/9,() A: 8/5 B: 17/12 C: 12/7 D: 15/8
2/3,1,5/4,13/9,() A: 8/5 B: 17/12 C: 12/7 D: 15/8