尊师是爱生的前提，爱生是尊师的结果。
尊师是爱生的前提，爱生是尊师的结果。
爱生是尊师的前提，尊师是爱生的结果。（）
爱生是尊师的前提，尊师是爱生的结果。（）
爱生是尊师的前提，尊师是爱生的结果。（）
爱生是尊师的前提，尊师是爱生的结果。（）
爱生应该是无条件的，但并不是无原则的。
爱生应该是无条件的，但并不是无原则的。
教师职业道德区别于其他职业道德显著标志就是敬业爱生。( )
教师职业道德区别于其他职业道德显著标志就是敬业爱生。( )
情绪过分压抑和自我克制，爱生闷气的行为表现是（
情绪过分压抑和自我克制，爱生闷气的行为表现是（
爱生应该是无条件的，但并不是无原则的。 A: 正确 B: 错误
爱生应该是无条件的，但并不是无原则的。 A: 正确 B: 错误
建立“爱生学校社会情感学习项目”，是企业形象中的（）的体现。
建立“爱生学校社会情感学习项目”，是企业形象中的（）的体现。
教师良好的职业道德主要包括（）两个方面。 A: 敬业 B: 诚实 C: 热情 D: 爱生
教师良好的职业道德主要包括（）两个方面。 A: 敬业 B: 诚实 C: 热情 D: 爱生
我国社会公德的基本要求是 A: 爱祖国 B: 爱人民 C: 爱生潘 D: 爱科学 E: 爱社会主义
我国社会公德的基本要求是 A: 爱祖国 B: 爱人民 C: 爱生潘 D: 爱科学 E: 爱社会主义