A方案的费用年值是()万元。 A: 75.44 B: 76.86 C: 82.52 D: 86.55
A方案的费用年值是()万元。 A: 75.44 B: 76.86 C: 82.52 D: 86.55
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时, 其反应速率常数之比 k2 / k1 为
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时, 其反应速率常数之比 k2 / k1 为
中国大学MOOC: 某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 等于( )。
中国大学MOOC: 某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 等于( )。
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为() A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为() A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为 A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0.28
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为 A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0.28
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为 A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0.28
某反应活化能为83.14 千焦每摩尔 ,当反应温度由100℃升高到120℃时,其反应速率常数之比 k2 / k1 为 A: 8.67 B: 3.91 C: 1.45 D: 0.28
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是()。 A: [76.08,83.92] B: [75.90,84.10] C: [76.86,83.14] D: [74.84,85.16]
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是()。 A: [76.08,83.92] B: [75.90,84.10] C: [76.86,83.14] D: [74.84,85.16]
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 (2011年全国统考) A: [76.08,83.92] B: [75.90,84.10] C: [76.86,83.14] D: [74.84,85.16]
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 (2011年全国统考) A: [76.08,83.92] B: [75.90,84.10] C: [76.86,83.14] D: [74.84,85.16]
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100,从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64,以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 A: A. [76.08, 83, 92] B: B. [75.90, 84.10] C: C. [76.86, 83. 14 ] D: D. [74.84, 85. 16]
在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100,从中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64,以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 A: A. [76.08, 83, 92] B: B. [75.90, 84.10] C: C. [76.86, 83. 14 ] D: D. [74.84, 85. 16]
某学校抽出护理专业甲、乙两班各50名进行护理技术考核,其中甲班考核平均分为88.05±3.13分,乙班考核平均分为83.14±4.24分,若两组数据均呈正态分布,应首先选择下列哪一种统计学方法进行两班平均分之间差异的比较?() A: F检验 B: t检验 C: 秩和检验 D: 相关分析
某学校抽出护理专业甲、乙两班各50名进行护理技术考核,其中甲班考核平均分为88.05±3.13分,乙班考核平均分为83.14±4.24分,若两组数据均呈正态分布,应首先选择下列哪一种统计学方法进行两班平均分之间差异的比较?() A: F检验 B: t检验 C: 秩和检验 D: 相关分析