幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了（）。

花样陈列中，两只鞋可以利用阶梯式鞋架做上下台阶陈列。

每天要对洗澡通道一更区、二更区设置的鞋柜或鞋架进行检查。

鞋品在做花样陈列时，可以利用不同的鞋架，进行各种花样陈列展示。

幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了（）。 A: 细节的敏感期 B: 行走的敏感期 C: 秩序的敏感期 D: 语言的敏感期

柜台、存包柜、鞋架、酒吧台、收银台、试衣间、货架、服务台等按设计图示水平投影长度计算。

幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了（）。 A: A细节的敏感期 B: B行走的敏感期 C: C秩序的敏感期 D: D语言的敏感期

幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了（）。 A: 细节的敏感期\n B: 行走的敏感期\n C: 秩序的敏感期\n D: 语言的敏感期

以下哪个道具不可以陈列在橱窗内（） A: 不锈钢鞋架 B: 手环架 C: 鞋弹 D: Ａ４亚克力广告牌

中国大学MOOC:【图片】当你在宜家买了个包装箱，回家后用螺丝和木板自己动手组成了一个鞋架。这个鞋架虽然看起来并不完美，但你对它的喜爱很可能超过昂贵的成品家具。因为在制造组装鞋架的过程中，你投入了劳动，并因此对物品产生了依恋，这便是“效应”，指的是消费者对于自己投入劳动、情感而创造的物品价值产生高估的价值判断偏差现象。