硅藻可分为中心硅藻纲和羽纹硅藻纲,二者的主要区别是中心硅藻纲(),羽纹硅藻纲()。
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智慧职教: 硅藻门分为: ()硅藻纲 ,()硅藻纲。
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下列说法正确的是( )。: 硅藻是一类单细胞动物/#/硅藻是一类单细胞植物/#/硅藻是一类单细胞浮游动物。/#/硅藻是一类多细胞浮游植物。
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关于硅藻,正确的描述有?( ) A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅 D: 硅藻在各水域中广泛存在
关于硅藻,正确的描述有?( ) A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅 D: 硅藻在各水域中广泛存在
关于硅藻,正确的描述有? A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻在各水域中广泛存在 D: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅
关于硅藻,正确的描述有? A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻在各水域中广泛存在 D: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅
关于硅藻,正确的描述有? A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻在各水域中广泛存在 D: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅
关于硅藻,正确的描述有? A: 硅藻可相互连接呈不同形态 B: 硅藻可分为浮游和底栖两类 C: 硅藻在各水域中广泛存在 D: 硅藻细胞壁的主要成分是水合二氧化硅
硅藻
硅藻
关于硅藻检验结果的评价,说法不准确的是: A: 硅藻检验结果最大的影响是自然界的“硅藻污染” B: “硅藻污染”的原因是硅藻的分布非常广泛,有水的地方几乎都可以存在硅藻 C: 硅藻检验结果评价的基本原理是——在活体条件下,硅藻进入肺组织后能够突破肺-血屏障,并随血液循环达到全身各个脏器 D: 只要远端器官检测出硅藻,就可以确诊生前溺死
关于硅藻检验结果的评价,说法不准确的是: A: 硅藻检验结果最大的影响是自然界的“硅藻污染” B: “硅藻污染”的原因是硅藻的分布非常广泛,有水的地方几乎都可以存在硅藻 C: 硅藻检验结果评价的基本原理是——在活体条件下,硅藻进入肺组织后能够突破肺-血屏障,并随血液循环达到全身各个脏器 D: 只要远端器官检测出硅藻,就可以确诊生前溺死
Tilman等人研究了两种淡水硅藻的竞争。硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。实验中不断地定期加硅于培养液中。两种硅藻单独培养(左一、二图)和一起培养(右图)的种群变化曲线如图所示。据图分析,以下不正确的选项是:() A: 单独培养的两种硅藻相比较,硅藻A对硅的利用量多 B: 混合培养时,由于硅藻A对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻S所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉 C: 混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉 D: 混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻A取胜,硅藻S被排斥掉
Tilman等人研究了两种淡水硅藻的竞争。硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。实验中不断地定期加硅于培养液中。两种硅藻单独培养(左一、二图)和一起培养(右图)的种群变化曲线如图所示。据图分析,以下不正确的选项是:() A: 单独培养的两种硅藻相比较,硅藻A对硅的利用量多 B: 混合培养时,由于硅藻A对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻S所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉 C: 混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉 D: 混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻A取胜,硅藻S被排斥掉
硅藻检验
硅藻检验