稿件整理包括()。 A: 复查稿件 B: 清稿誊抄 C: 检点稿件 D: 调整结构 E: 编排次序
稿件整理包括()。 A: 复查稿件 B: 清稿誊抄 C: 检点稿件 D: 调整结构 E: 编排次序
稿件整理的内容主要包括()等。 A: 复查稿件 B: 清稿誊抄 C: 检点稿件 D: 核对校样 E: 编排次序
稿件整理的内容主要包括()等。 A: 复查稿件 B: 清稿誊抄 C: 检点稿件 D: 核对校样 E: 编排次序
在通常情况下,校对的操作模式有四种,而无论哪种模式,都不包含()工序。 A: 核红 B: 清稿 C: 通读 D: 文字技术整理
在通常情况下,校对的操作模式有四种,而无论哪种模式,都不包含()工序。 A: 核红 B: 清稿 C: 通读 D: 文字技术整理
发稿前的稿件整理工作主要有()等。 A: 消灭错别字 B: 统一体例格式 C: 进行清稿,使文字增删之处显得清楚、明了 D: 核对图片位置是否正确 E: 按序编排全部稿件并标明页码
发稿前的稿件整理工作主要有()等。 A: 消灭错别字 B: 统一体例格式 C: 进行清稿,使文字增删之处显得清楚、明了 D: 核对图片位置是否正确 E: 按序编排全部稿件并标明页码
发稿前的稿件整理工作主要有()等。 A: A消灭错别字 B: B统一体例格式 C: C进行清稿,使文字增删之处显得清楚、明了 D: D核对图片位置是否正确 E: E按序编排全部稿件并标明页码
发稿前的稿件整理工作主要有()等。 A: A消灭错别字 B: B统一体例格式 C: C进行清稿,使文字增删之处显得清楚、明了 D: D核对图片位置是否正确 E: E按序编排全部稿件并标明页码
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