表演游戏兼具()特点 A: 表演性和游戏性 B: 游戏性和表演性 C: 表演性和角色性 D: 角色性和表演性
表演游戏兼具()特点 A: 表演性和游戏性 B: 游戏性和表演性 C: 表演性和角色性 D: 角色性和表演性
表演游戏兼具“游戏性”和“表演性”,而且“游戏性”先于“表演性”。﹙ ﹚
表演游戏兼具“游戏性”和“表演性”,而且“游戏性”先于“表演性”。﹙ ﹚
表演游戏的特点有（ ） A: 表演性 B: 创造性 C: 自娱自乐性 D: 生活性
表演游戏的特点有（ ） A: 表演性 B: 创造性 C: 自娱自乐性 D: 生活性
幼儿表演游戏具有以下特点，包括（ ）。 A: 创造性 B: 自娱性 C: 趣味性 D: 表演性
幼儿表演游戏具有以下特点，包括（ ）。 A: 创造性 B: 自娱性 C: 趣味性 D: 表演性
对于幼儿来说，在表演游戏中（）。 A: 游戏性优于表演性 B: 表演性优于游戏性 C: 游戏性和表演性同样重要 D: 游戏性和表演性都不重要
对于幼儿来说，在表演游戏中（）。 A: 游戏性优于表演性 B: 表演性优于游戏性 C: 游戏性和表演性同样重要 D: 游戏性和表演性都不重要
幼儿的表演游戏中，表演性大于游戏性。
幼儿的表演游戏中，表演性大于游戏性。
对于幼儿表演游戏来说，游戏性先于表演性。
对于幼儿表演游戏来说，游戏性先于表演性。
表演游戏遵循表演性先于游戏性的原则
表演游戏遵循表演性先于游戏性的原则
表演游戏有别于“戏剧、歌舞等表演活动”是因为表演游戏具有（ ）。 A: 表演性 B: 游戏性 C: 故事性 D: 创造性
表演游戏有别于“戏剧、歌舞等表演活动”是因为表演游戏具有（ ）。 A: 表演性 B: 游戏性 C: 故事性 D: 创造性
表演性健美操以达到（）、（）来增加表演效果的目的
表演性健美操以达到（）、（）来增加表演效果的目的