“仁，人之安宅也；义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”出自（）。 A: 《孟子·离娄上》 B: 《论语·学而》 C: 《论语·颜渊》 D: 《论语·里仁》

中国道路,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚持走中国特色社会主义的正路。

“行就正道”告诉我们要 。①走正路 ②走大路 ③不走捷径 ④不走邪路 A: ① B: ①② C: ①②③ D: ①②③④

孟子曰：“仁，人之安宅也；义，（）。” A: 人之正道也 B: 人之正路也 C: 人之道理也

提出“仁，人之安宅也；义，人之正路也”的人论家是哪位？ A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 告子

处理偶发事件时，要注意发现和挖掘事件本身积极因素，然后或顺势把学生引向正路，或逆势把学生拉向正轨，这种方法叫做（ ）。

《孟子•离娄上》孟子曰：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。言非礼义，谓之自暴也；吾身不能居仁由义，谓之自弃也。仁，人之安宅也；义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”问题：请简要翻译上文。

优学院: “衍祖宗一脉真传，克忠克孝；教子孙两行正路，惟读惟耕。”出自明代廉吏，被誉为“天下清官”的是【 】。

只有认清社会主义的本质，才能正确理解什么是社会主义，也才能知道怎样建设社会主义，进而在中国探索出一条建设社会主义的正路确道。

唐温庭筠《更漏子》“梧桐树,三更雨,不道离情正苦”,其中“不道”的意思是( ) A: 不说 B: 不顾、不管 C: 不喜欢 D: 不走正路