中国大学MOOC: 已知二叉树的先序遍历序列是ABCDE,中序遍历序列是CBDAE,则后序遍历序列是( )。
中国大学MOOC: 已知二叉树的先序遍历序列是ABCDE,中序遍历序列是CBDAE,则后序遍历序列是( )。
已知二叉树的先序遍历序列是ABCDE,中序遍历序列是CBDAE,则后序遍历序列是( )。 A: CDEBA B: EDCBA C: CDBEA D: BCDEA
已知二叉树的先序遍历序列是ABCDE,中序遍历序列是CBDAE,则后序遍历序列是( )。 A: CDEBA B: EDCBA C: CDBEA D: BCDEA
在网页上利用APDIV和行为面板制作轮播效果的步骤()。A.对事件进行设置 B.插入图片和按钮 C.插入表格进行布局 D.保存和预览 E.在按钮上添加行为效果 A: CAEBD B: CBDAE C: CBAED D: CBEAD
在网页上利用APDIV和行为面板制作轮播效果的步骤()。A.对事件进行设置 B.插入图片和按钮 C.插入表格进行布局 D.保存和预览 E.在按钮上添加行为效果 A: CAEBD B: CBDAE C: CBAED D: CBEAD
该研究者准备进行观察,下列步骤中,顺序正确的是:a.做好设备与工具的准备工作b.将课堂行为操作化为具体指标c.提出一个理论假设d.对课堂进行抽样e.到课堂进行观察 A: bcdae B: cdade C: bcade D: cbdae
该研究者准备进行观察,下列步骤中,顺序正确的是:a.做好设备与工具的准备工作b.将课堂行为操作化为具体指标c.提出一个理论假设d.对课堂进行抽样e.到课堂进行观察 A: bcdae B: cdade C: bcade D: cbdae
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