“自学—辅导”教学模式有助于培养学生的自学能力和良好的自学习惯。
“自学—辅导”教学模式有助于培养学生的自学能力和良好的自学习惯。
关于自学，下列说法正确的是（）。 A: 自学适用于观念和能力的培训 B: 自学仅适用于在岗培训 C: 自学能鼓励自主性，激发学员兴趣 D: 可以培养员工的自学能力
关于自学，下列说法正确的是（）。 A: 自学适用于观念和能力的培训 B: 自学仅适用于在岗培训 C: 自学能鼓励自主性，激发学员兴趣 D: 可以培养员工的自学能力
自学的优点有( )。 A: 响工作 (B) B: 培养员工的自学能力 C: 低 (D) 可体现学
自学的优点有( )。 A: 响工作 (B) B: 培养员工的自学能力 C: 低 (D) 可体现学
一般能力主要包括自学能力、表达能力、专业能力等
一般能力主要包括自学能力、表达能力、专业能力等
关于自学，说法错误的是（）。 A: 大学学习不仅是完成课堂学习的任务，更重要的是培养自学的能力。 B: 海运业作为一个古老的行业，船舶设备、技术应用等较为成熟，学好现有知识就能为在船工作打下良好基础，所为航海类专业学生不需要很强的自学能力。 C: 良好的自学能力是适应大学学习自主性的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。 D: 培养和提高自学能力是大学生必须完成的一项重要任务 ，也是进行终身学习的基本条件。
关于自学，说法错误的是（）。 A: 大学学习不仅是完成课堂学习的任务，更重要的是培养自学的能力。 B: 海运业作为一个古老的行业，船舶设备、技术应用等较为成熟，学好现有知识就能为在船工作打下良好基础，所为航海类专业学生不需要很强的自学能力。 C: 良好的自学能力是适应大学学习自主性的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。 D: 培养和提高自学能力是大学生必须完成的一项重要任务 ，也是进行终身学习的基本条件。
自学的优点包括（ ） A: 费用低 B: 不影响工作 C: 自主性强 D: 学习内容受到限制 E: 有利于培养自学能力
自学的优点包括（ ） A: 费用低 B: 不影响工作 C: 自主性强 D: 学习内容受到限制 E: 有利于培养自学能力
直观教学是发展学生 能力、 能力、思维能力、自学能力、表达能力的过程。
直观教学是发展学生 能力、 能力、思维能力、自学能力、表达能力的过程。
教师自我教育能力的核心是（）。 A: 教学能力 B: 反思能力 C: 自学能力 D: 智商
教师自我教育能力的核心是（）。 A: 教学能力 B: 反思能力 C: 自学能力 D: 智商
教师成为研究者的核心能力是______。 A: 反思能力 B: 思考能力 C: 自学能力 D: 教学能力
教师成为研究者的核心能力是______。 A: 反思能力 B: 思考能力 C: 自学能力 D: 教学能力
大学学习期间要培养什么能力。( ) A: 自学能力 B: 求是能力 C: 表达能力 D: 实践能力
大学学习期间要培养什么能力。( ) A: 自学能力 B: 求是能力 C: 表达能力 D: 实践能力