以下对马克思与燕妮的爱情描述正确的是（ ）。 A: 青梅竹马 B: 志同道合 C: 终身不渝 D: 患难与共
以下对马克思与燕妮的爱情描述正确的是（ ）。 A: 青梅竹马 B: 志同道合 C: 终身不渝 D: 患难与共
习近平在瞻仰中共一大会址时强调，入党誓词字数不多，记住并不难，难的是（）。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。 A: 终身坚守 B: 勇于坚守 C: 不忘初心 D: 牢记使命
习近平在瞻仰中共一大会址时强调，入党誓词字数不多，记住并不难，难的是（）。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。 A: 终身坚守 B: 勇于坚守 C: 不忘初心 D: 牢记使命
终身体育指的是终身参与体育活动,下列不属于终身体育范畴的是: A: 终身兴趣 B: 终身热爱 C: 终身享受体育的快乐 D: 终身参加竞技比赛
终身体育指的是终身参与体育活动,下列不属于终身体育范畴的是: A: 终身兴趣 B: 终身热爱 C: 终身享受体育的快乐 D: 终身参加竞技比赛
终身体育是一个人终身都要
终身体育是一个人终身都要
与普通终身寿险相比,限期缴费终身寿险的保险费用普通终身寿险
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信仰是人们对其所认定地体现最高生活价值的（）的始终不移的信赖和执著不渝的追求
信仰是人们对其所认定地体现最高生活价值的（）的始终不移的信赖和执著不渝的追求
下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。 A: 终身学习是单纯接受学校教育 B: 终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人 C: 终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身 D: 终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动
下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。 A: 终身学习是单纯接受学校教育 B: 终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人 C: 终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身 D: 终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动
终身体育是一个人终身都要科学地从事体育锻炼及接受体育教育,增强体质、增进身心健康,终身受益。
终身体育是一个人终身都要科学地从事体育锻炼及接受体育教育,增强体质、增进身心健康,终身受益。
教师终身学习在教学中的作用不包括（）。 A: 教师终身学习是教育国际化趋势的要求 B: 教师终身学习可以提高课堂教学效率 C: 教师终身学习是教学发展的需要 D: 教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
教师终身学习在教学中的作用不包括（）。 A: 教师终身学习是教育国际化趋势的要求 B: 教师终身学习可以提高课堂教学效率 C: 教师终身学习是教学发展的需要 D: 教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
青书学堂:(判断题)我们已经进入了终身学习的时代,要树立终身求知、终身学习的理念。()
青书学堂:(判断题)我们已经进入了终身学习的时代,要树立终身求知、终身学习的理念。()