青少年期指的是少年期和()。 A: 少年晚期 B: 青年期 C: 学龄期 D: 青年初期
青少年期指的是少年期和()。 A: 少年晚期 B: 青年期 C: 学龄期 D: 青年初期
建立起社会的道德感、正义感、责任感是（）儿童文学的作用之一。 A: 童年年期 B: 少年前期 C: 青年期 D: 少年后期
建立起社会的道德感、正义感、责任感是（）儿童文学的作用之一。 A: 童年年期 B: 少年前期 C: 青年期 D: 少年后期
一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是（）。 A: 学前期 B: 学龄初期 C: 青少年期 D: 壮年期
一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是（）。 A: 学前期 B: 学龄初期 C: 青少年期 D: 壮年期
少年期性心理咨询的主要内容包括（）。（2009-11） A: 帮助有性过失的少年 B: 增强成人的性知识 C: 改进成人的性教育状况 D: 帮助少年意识到两性差别和两性关系
少年期性心理咨询的主要内容包括（）。（2009-11） A: 帮助有性过失的少年 B: 增强成人的性知识 C: 改进成人的性教育状况 D: 帮助少年意识到两性差别和两性关系
少年期是身心剧烈变化的时期，少年表现出追求独立的倾向，但他们的认识水平还很低，所以是“危险期”。（)
少年期是身心剧烈变化的时期，少年表现出追求独立的倾向，但他们的认识水平还很低，所以是“危险期”。（)
在青少年心理发展的过程中，出现成人感是在（）。 A: 少年期 B: 青年初期 C: 青年中期 D: 青年晚期
在青少年心理发展的过程中，出现成人感是在（）。 A: 少年期 B: 青年初期 C: 青年中期 D: 青年晚期
在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（） A: 10－12岁 B: 11～15岁 C: 13－16岁 D: 12－16岁
在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（） A: 10－12岁 B: 11～15岁 C: 13－16岁 D: 12－16岁
老子提出，人体发展的哪个时期是身体功能最为优化的阶段？ A: 婴儿期 B: 青少年期 C: 壮年期 D: 中年期
老子提出，人体发展的哪个时期是身体功能最为优化的阶段？ A: 婴儿期 B: 青少年期 C: 壮年期 D: 中年期
有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。对这一阶段的少年如果管教过严，会使他们出现逆反心理。要尊重、支持和引导少年独立的要求，丰富少年的内心世界，使其形成正确的自我意识和自我理想。()
有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。对这一阶段的少年如果管教过严，会使他们出现逆反心理。要尊重、支持和引导少年独立的要求，丰富少年的内心世界，使其形成正确的自我意识和自我理想。()
在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指( ) A: 10 一12岁 B: 11 一 15岁 C: 13一16岁 D: 12一16岁
在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指( ) A: 10 一12岁 B: 11 一 15岁 C: 13一16岁 D: 12一16岁