如果以有没有暴力介入死亡过程,把死亡分为暴力死亡和非暴力死亡,那么积极安乐死属于暴力死亡。
如果以有没有暴力介入死亡过程,把死亡分为暴力死亡和非暴力死亡,那么积极安乐死属于暴力死亡。
猝死是指（ ） A: 超过24小时暴力性死亡 B: 暴力死 C: 暴力性死亡 D: 24小时内的非暴力性死亡
猝死是指（ ） A: 超过24小时暴力性死亡 B: 暴力死 C: 暴力性死亡 D: 24小时内的非暴力性死亡
海军的威慑作用,是一种()行为。 A: 战争 B: 非战争 C: 暴力 D: 非暴力
海军的威慑作用,是一种()行为。 A: 战争 B: 非战争 C: 暴力 D: 非暴力
[单选题][br][/br]猝死是指 A: 暴力性死亡 B: 超过24小时暴力性死亡 C: 24小时内的非暴力性死亡 D: 出于意外的暴力死
[单选题][br][/br]猝死是指 A: 暴力性死亡 B: 超过24小时暴力性死亡 C: 24小时内的非暴力性死亡 D: 出于意外的暴力死
管理沟通分为两种,第一种是显性沟通,第二种是( ) A: 隐性沟通 B: 率性沟通 C: 暴力沟通 D: 非暴力沟通
管理沟通分为两种,第一种是显性沟通,第二种是( ) A: 隐性沟通 B: 率性沟通 C: 暴力沟通 D: 非暴力沟通
按照政治权力实现和作用方式是否动用武力，分为（）。 A: 暴力方式 B: 非暴力方式 C: 奖惩方式 D: 惩罚方式
按照政治权力实现和作用方式是否动用武力，分为（）。 A: 暴力方式 B: 非暴力方式 C: 奖惩方式 D: 惩罚方式
攻击性行为的主要表现直接攻击、（）和间接攻击。 A: 肢体攻击 B: 暴力攻击 C: 语言攻击 D: 非暴力攻击
攻击性行为的主要表现直接攻击、（）和间接攻击。 A: 肢体攻击 B: 暴力攻击 C: 语言攻击 D: 非暴力攻击
按照自杀的行为方式可以将自杀分为___ A: 暴力方式自杀。 B: 非暴力方式自杀。 C: 硬性自杀。 D: 软性自杀。
按照自杀的行为方式可以将自杀分为___ A: 暴力方式自杀。 B: 非暴力方式自杀。 C: 硬性自杀。 D: 软性自杀。
非暴力沟通指的是不用身体或言语上的暴力，而是通过语言准确表达双方情绪和需求的方式来沟通。
非暴力沟通指的是不用身体或言语上的暴力，而是通过语言准确表达双方情绪和需求的方式来沟通。
校园暴力产生的原因是多方面的，从学生角度来说，如何防止暴力事件的发生呢？（） ①面对暴力不低头； ②灵活应变，用报警来震慑对方； ③做好自我防范； ④培养非暴力情感 A: ①②③ B: ③④ C: ①②③④ D: ①③
校园暴力产生的原因是多方面的，从学生角度来说，如何防止暴力事件的发生呢？（） ①面对暴力不低头； ②灵活应变，用报警来震慑对方； ③做好自我防范； ④培养非暴力情感 A: ①②③ B: ③④ C: ①②③④ D: ①③