崇德是尚武的__，尚武是崇德的__。（ ） A: 品德 B: 礼仪 C: 反应 D: 前提
崇德是尚武的__，尚武是崇德的__。（ ） A: 品德 B: 礼仪 C: 反应 D: 前提
仅因为“菖蒲”和“尚武”是谐音,菖蒲原来的功能“避邪”就被赋予了“尚武”之意。
仅因为“菖蒲”和“尚武”是谐音,菖蒲原来的功能“避邪”就被赋予了“尚武”之意。
夏代教育的主要特点()。 A: 重戎，尚武 B: 重礼，尚乐 C: 重教，尚礼 D: 重德，尚武
夏代教育的主要特点()。 A: 重戎，尚武 B: 重礼，尚乐 C: 重教，尚礼 D: 重德，尚武
仅因为“菖蒲”和“尚武”是谐音,菖蒲原来的功能“避邪”就被赋予了“尚武”之意。 A: 正确 B: 错误
仅因为“菖蒲”和“尚武”是谐音,菖蒲原来的功能“避邪”就被赋予了“尚武”之意。 A: 正确 B: 错误
重戎、尚武是夏代教育的主要特点。
重戎、尚武是夏代教育的主要特点。
与商族人相比，周人尚武好杀。
与商族人相比，周人尚武好杀。
鲁国的平民都信孔子的所有的门徒，但是没有一个诡辩者被鲁国的任何一个平民所信任，鲁国的有些平民崇文尚武。由此可以推出（） A: 崇文尚武的都不是诡辩者 B: 孔子的有些门徒崇文尚武 C: 崇文尚武的有些人被孔子的门徒所信任 D: 孔子的门徒都不是诡辩者
鲁国的平民都信孔子的所有的门徒，但是没有一个诡辩者被鲁国的任何一个平民所信任，鲁国的有些平民崇文尚武。由此可以推出（） A: 崇文尚武的都不是诡辩者 B: 孔子的有些门徒崇文尚武 C: 崇文尚武的有些人被孔子的门徒所信任 D: 孔子的门徒都不是诡辩者
鲁国的平民都信任孔子的所有的门徒，但是没有一个诡辩者被鲁国的任何一个平民所信任，鲁国的有些平民崇文尚武。 由此可以推出： A: 崇文尚武的都不是诡辩者 B: 孔子的有些门徒崇文尚武 C: 崇文尚武的有些人被孔子的门徒所信任 D: 孔子的门徒都不是诡辩者
鲁国的平民都信任孔子的所有的门徒，但是没有一个诡辩者被鲁国的任何一个平民所信任，鲁国的有些平民崇文尚武。 由此可以推出： A: 崇文尚武的都不是诡辩者 B: 孔子的有些门徒崇文尚武 C: 崇文尚武的有些人被孔子的门徒所信任 D: 孔子的门徒都不是诡辩者
中原地区历来是兵家必争之地，因此自古便盛行尚武之风。
中原地区历来是兵家必争之地，因此自古便盛行尚武之风。
——提出“自强保种”以后，尚武思潮在中国流行
——提出“自强保种”以后，尚武思潮在中国流行