科研不端行为可分为研究活动中的不端行为、数据中的不端行为、出版相关的不端行为、个人不端行为、经费使用的不端行为等等。
科研不端行为可分为研究活动中的不端行为、数据中的不端行为、出版相关的不端行为、个人不端行为、经费使用的不端行为等等。
学术不端行为只涉及： A: 在论文写作过程中的不端行为 B: 在科学研究过程中的不端行为 C: 在论文发表过程中的不端行为 D: 在科学研究、论文写作、论文发表等学术活动中的不端行为
学术不端行为只涉及： A: 在论文写作过程中的不端行为 B: 在科学研究过程中的不端行为 C: 在论文发表过程中的不端行为 D: 在科学研究、论文写作、论文发表等学术活动中的不端行为
学术不端
学术不端
严肃惩治科研不端行为，有利于遏制科研不端行为的蔓延。()
严肃惩治科研不端行为，有利于遏制科研不端行为的蔓延。()
以下不属于科研不端行为的有() A: 恶意或不负责任地举报他人存在科研不端行为 B: 对他人科研不端行为进行举报 C: 对他人科研不端行为予以忽视 D: 对自己或他人科研不端行为的举报者进行打击报复
以下不属于科研不端行为的有() A: 恶意或不负责任地举报他人存在科研不端行为 B: 对他人科研不端行为进行举报 C: 对他人科研不端行为予以忽视 D: 对自己或他人科研不端行为的举报者进行打击报复
学术不端与民事侵权有一定关系 A: 学术不端不会造成民事侵权 B: 学术不端有可能造成民事侵权 C: 即使无人举报，对单位里存在的学术不端从管理上也应追究 D: 学术不端无人举报，则不用追究
学术不端与民事侵权有一定关系 A: 学术不端不会造成民事侵权 B: 学术不端有可能造成民事侵权 C: 即使无人举报，对单位里存在的学术不端从管理上也应追究 D: 学术不端无人举报，则不用追究
关于学术不端文献检测系统，下列描述正确的是（）。 A: 学术不端文献检测系统用来规范学术行为 B: 学术不端文献检测系统不利于学术发展 C: 学术不端文献检测系统不利于学术创新 D: 学术不端文献检测系统无需依托学术资源
关于学术不端文献检测系统，下列描述正确的是（）。 A: 学术不端文献检测系统用来规范学术行为 B: 学术不端文献检测系统不利于学术发展 C: 学术不端文献检测系统不利于学术创新 D: 学术不端文献检测系统无需依托学术资源
请谈谈你对学术不端的认识?常见的学术不端行为有哪些?
请谈谈你对学术不端的认识?常见的学术不端行为有哪些?
针对研究生，中国知网的学术不端行为检测系统是（ ）？ A: 大学生论文检测系统 B: 学位论文不端行为检测系统 C: 科技期刊学术不端文献检测系统 D: 社科期刊学术不端文献检测系统
针对研究生，中国知网的学术不端行为检测系统是（ ）？ A: 大学生论文检测系统 B: 学位论文不端行为检测系统 C: 科技期刊学术不端文献检测系统 D: 社科期刊学术不端文献检测系统
学术不端行为包括（）。
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