亲近社会的要求（如何亲近社会）
亲近社会的要求（如何亲近社会）
浪漫的爱的组成是______。 A: 亲近和激情 B: 亲近和承诺 C: 激情和承诺 D: 亲近、激情和承诺
浪漫的爱的组成是______。 A: 亲近和激情 B: 亲近和承诺 C: 激情和承诺 D: 亲近、激情和承诺
【单选题】青少年性意识觉醒包括哪三个阶段? A. 亲近异性—恋爱—疏远异性 B. 亲近异性—疏远异性—恋爱 C. 疏远异性—亲近异性—恋爱 D. 恋爱—亲近异性—疏远异性
【单选题】青少年性意识觉醒包括哪三个阶段? A. 亲近异性—恋爱—疏远异性 B. 亲近异性—疏远异性—恋爱 C. 疏远异性—亲近异性—恋爱 D. 恋爱—亲近异性—疏远异性
文明的恋爱往往是恋爱双方既相互（），又举止得体，相互尊重。 A: 爱慕、亲近 B: 爱慕、亲密 C: 挽手、亲近 D: 拥抱、亲近
文明的恋爱往往是恋爱双方既相互（），又举止得体，相互尊重。 A: 爱慕、亲近 B: 爱慕、亲密 C: 挽手、亲近 D: 拥抱、亲近
D、 亲近自然
D、 亲近自然
亲近能够成就 的
亲近能够成就 的
中国传统音乐亲近自然
中国传统音乐亲近自然
激情代表着亲近
激情代表着亲近
浪漫的爱的组成是（） A: 亲近和激情 B: 亲近和承诺（友情的爱） C: 激情和承诺 D: 亲近、激情和承诺（圆满的爱）
浪漫的爱的组成是（） A: 亲近和激情 B: 亲近和承诺（友情的爱） C: 激情和承诺 D: 亲近、激情和承诺（圆满的爱）
诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。
诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。