丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、（）为特征。 A: 互帮互带 B: 同志加兄弟 C: 共商共建 D: 互利共赢
丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、（）为特征。 A: 互帮互带 B: 同志加兄弟 C: 共商共建 D: 互利共赢
（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系 A: 互惠 B: 互动 C: 互补 D: 互帮
（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系 A: 互惠 B: 互动 C: 互补 D: 互帮
团队学习的关键是()。 A: 钻研反思 B: 深度汇谈 C: 学习培训 D: 互帮互学
团队学习的关键是()。 A: 钻研反思 B: 深度汇谈 C: 学习培训 D: 互帮互学
()的丝绸之路精神薪火相传，推进了人类文明进步。 A: 和谐统一、开放包容、互学互鉴、共享共赢 B: 和平合作、开放包容、互学互鉴 C: 开放包容、互学互鉴、互利共赢 D: 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
()的丝绸之路精神薪火相传，推进了人类文明进步。 A: 和谐统一、开放包容、互学互鉴、共享共赢 B: 和平合作、开放包容、互学互鉴 C: 开放包容、互学互鉴、互利共赢 D: 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
每项工作都需要其它部门的支持和保障，所以必须提倡（）意识。 A: 团结 B: 协作 C: 互帮 D: 大局
每项工作都需要其它部门的支持和保障，所以必须提倡（）意识。 A: 团结 B: 协作 C: 互帮 D: 大局
下列哪一项不是辜正坤提到的东西方文化的关系（） A: 互根 B: 互补 C: 互帮 D: 互抗
下列哪一项不是辜正坤提到的东西方文化的关系（） A: 互根 B: 互补 C: 互帮 D: 互抗
各民族文化在互学互补、( )中,共同促进了中华文化的繁荣发展。 A: 互学互通 B: 交流融合 C: 互鉴互补 D: 互通有无
各民族文化在互学互补、( )中,共同促进了中华文化的繁荣发展。 A: 互学互通 B: 交流融合 C: 互鉴互补 D: 互通有无
日常交往的礼仪原则有（）。 A: 信守时间 B: 不妨碍他人 C: 以左为尊 D: 互帮互学 E: 维护个人隐私
日常交往的礼仪原则有（）。 A: 信守时间 B: 不妨碍他人 C: 以左为尊 D: 互帮互学 E: 维护个人隐私
维护国家安全，应当坚持互信、（ ）、平等、协作，积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作。 A: 互惠 B: 互利 C: 互帮 D: 互助
维护国家安全，应当坚持互信、（ ）、平等、协作，积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作。 A: 互惠 B: 互利 C: 互帮 D: 互助
下列哪一项不是辜正坤提到的东西方文化的关系（） A: A互根 B: B互补 C: C互帮 D: D互抗
下列哪一项不是辜正坤提到的东西方文化的关系（） A: A互根 B: B互补 C: C互帮 D: D互抗